Overview
- Theorie und Methoden verstehen
- Einführung in die Empirische Bildungsforschung
- Optimal für die Gestaltung eines Seminars zum Thema
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
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About this book
'Empirische Bildungsforschung' gibt eine umfassende Einführung in den Gegenstand unter besonderer Berücksichtigung ausgewählter Themenfelder. Das zweibändige Lehrbuch geht in konzentrierter Weise auf die Inhalte ein, die für Studierende aller sozialwissenschaftlichen und Lehramts-Studiengänge von grundsätzlicher Bedeutung sind. Alle Teile des Lehrbuchs folgen einer einheitlichen Binnenstruktur. In diesem zweiten Band werden Gegenstandsbereiche der Empirischen Bildungsforschung aufbereitet und erklärt.
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Keywords
Table of contents (19 chapters)
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Kapitel VI Lehr-Lernforschung
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Kapitel VII Felder der Bildungsforschung
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Kapitel VIII Soziale Ungleichheiten im Bildungswesen
Editors and Affiliations
About the editors
Dr. Heinz Reinders ist Professor für Empirische Bildungsforschung an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
Dr. Hartmut Ditton ist Professor für Allgemeine Pädagogik, Erziehungs- und Sozialisationsforschung an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Dr. Cornelia Gräsel ist Professorin für Lehr-, Lern- und Unterrichtsforschung an der Bergischen Universität Wuppertal.
Dr. Burkhard Gniewosz ist Professor für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Jugendforschung an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Bibliographic Information
Book Title: Empirische Bildungsforschung
Book Subtitle: Gegenstandsbereiche
Editors: Heinz Reinders, Hartmut Ditton, Cornelia Gräsel, Burkhard Gniewosz
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19994-8
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2015
Softcover ISBN: 978-3-531-19993-1Published: 22 April 2015
eBook ISBN: 978-3-531-19994-8Published: 06 April 2015
Edition Number: 2
Number of Pages: XVI, 263
Number of Illustrations: 15 b/w illustrations
Topics: Education, general