Zusammenfassung
Das Format Supervision befasst sich mit den Dilemmata professioneller Beziehungsarbeit im Rahmen der gegenwärtigen Flexibilisierung professioneller Dienstleistungen und der Dynamisierung der Arbeitsorganisationen. Die Aufgabe der Supervision besteht darin, die Qualität dieser Tätigkeiten zu sichern und zu verbessern. Dabei hat sie fachliche, gesellschaftspolitische und ethische Normen zu beachten. Das Verfahren Psychodrama bietet dazu wichtige theoretische Orientierungen und praktische Handlungskonzepte an. Um anschlussfähig zu neueren Entwicklungen in Sozialwissenschaft und Supervision zu bleiben, wird der Pragmatismus als Metaperspektive herangezogen. Aus der Kombination von Supervision und Psychodrama ergibt sich ein Handlungskonzept, das sich vor allem durch die Nutzung verschiedener Kommunikationsmodi auszeichnet. Entscheidend für die supervisorische Arbeit ist jedoch die pragmatisch-psychodramatische Haltung. Für die Auswahl der angemessenen Arrangements und Techniken aus dem reichhaltigen Methodenrepertoire des Psychodramas bietet das Konzept der Aktionsforschung nach Moreno die entscheidende Orientierung bei der Arbeit im Format Supervision.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Similar content being viewed by others
Literatur
Berker, P. u. Buer, F. (Hrsg.) (1998). Praxisnahe Supervisionsforschung. Münster: Votum.
Buer, F. (Hrsg.) (1999a). Morenos therapeutische Philosophie. Zu den Grundideen von Psychodrama und Soziometrie. Opladen: Leske & Budrich (3. Aufl.).
Buer, F. (1999b). Lehrbuch der Supervision. Der pragmatischpsychodramatische Weg zur Qualitätsverbesserung professionellen Handelns. Münster: Votum.
Buer, F. (2000). Supervision als Ort moralphilosophischer Besinnung. Oder: Was auch in der Arbeitswelt entscheidend ist. Supervision (4). 4–20.
Buer, F. (2001). Moreno. Die Grundlagen der Soziometrie. In S. Papcke u. G. W. Oesterdieckhoff (Hrsg.), Schlüsselwerke der Soziologie (352–355). Wiesbaden: Westdeutscher Verlag.
Buer, F. (2002). Führen – eine professionelle Dienstleistung. Oder: Wozu Führungskräfte Supervision benötigen. Supervision (3), 43–54.
Buer, F. (2003a). Team-Entwicklung in der Supervision. Zwischen Fallarbeit und Organisationsentwicklung. OSC 10 (2), 121–135.
Buer, F. (2003b). Aufstellungsarbeit in Organisationen – der klassische Ansatz nach Moreno. Supervision (2), 42–54.
Buer, F. (Hrsg.) (2004a).Praxis der Psychodramatischen Supervision. Ein Handbuch. Wiesbaden: VS Verlag (2. Aufl.).
Buer, F. (2004b).Einführung in die Psychodramatische Supervision. In F. Buer (Hrsg.), Praxis der Psychodramatischen Supervision. Ein Handbuch (9–27). Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2004c). Psychodramatische Kurzzeitsupervision in der dyadischen Form. In F. Buer (Hrsg.), Praxis der Psychodramatischen Supervision. Ein Handbuch (51–65). Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2004d).Team- und Organisationsentwicklung im Rahmen der Organisationssupervision. In F. Buer (Hrsg.), Praxis der Psychodramatischen Supervision. Ein Handbuch (75–100). Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2004e). Methoden in der Supervision – psychodramatisch angereichert. In F. Buer (Hrsg.), Praxis der Psychodramatischen Supervision. Ein Handbuch (103–126). Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2004f). Typische Handlungsmuster in Arbeitsorganisationen. Eine soziologisch-soziodramatische Interpretationsfolie für die Supervision. In F. Buer (Hrsg.), Praxis der Psychodramatischen Supervision. Ein Handbuch (165–190). Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2004g). Supervision mit PromovendInnen. In F. Buer (Hrsg.),Praxis der Psychodramatischen Supervision. Ein Handbuch (245–259). Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2004h). Über die professionelle Kompetenz, Professionalität kompetent darzustellen. Und welche Rolle die Supervision heute dabei spielt. In F. Buer u. G. Siller (Hrsg.), Die flexible Supervision (161–201). Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2007a). Zehn Jahre Format und Verfahren in der Beziehungsarbeit. Zur Rezeption einer bedeutsamen Unterscheidung. OSC 14 (3), 283–300.
Buer, F. (2007b). Coaching, Supervision und die vielen anderen Formate. In A. Schreyögg u. Ch. Schmidt-Lellek (Hrsg.), Konzepte des Coaching (117–136). Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2007c). Unsicherheiten im Beratungsdiskurs. Wozu Berater und Beraterinnen Philosophie brauchen – Pragmatismus zum Beispiel. In A. Schreyögg u. Ch. Schmidt-Lellek (Hrsg.), Konzepte des Coaching (117–136). Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2007d). Dilemmaaufstellungen in der Gruppensupervision mit Gewerkschaftssekretär(inn)en. In F. v. Ameln u. J. Kramer (Hrsg.), Organisationen in Bewegung bringen (257–260). Heidelberg: Springer.
Buer, F. (2008). Erfahrung – Wissenschaft – Philosophie. Drei Wissenssorten zur Konzipierung von Supervision und Coaching. In H. Krall, E. Mikula u. W. Jansche (Hrsg.), Supervision und Coaching. Praxisforschung und Beratung im Sozial- und Bildungsbereich (223–238). Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2009a). Die Supervision und ihre Nachbarformate. Was soll, was kann und was sollte das Besondere an der Supervision sein? In H. Pühl (Hrsg.), Handbuch der Supervision 3. Berlin: Leutner.
Buer, F. (2009b). Verantwortetes Glücksstreben ergibt Sinn – auch in der Arbeit. Oder: Warum es in der Beratung von professionals im Grunde geht. In H. Pühl (Hrsg.), Supervision und Organisationsentwicklung (55–71). Wiesbaden: VS Verlag (3. Aufl.).
Buer, F. (2010). Psychodrama und Gesellschaft. Wege zur sozialen Erneuerung von unten. Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2011). Funktionslogiken und Handlungsmuster des Organisierens und ihre ethischen Implikationen. Eine dramatologische Perspektive. In Ch. Schmidt-Lellek u. A. Schreyögg (Hrsg.), Philosophie, Ethik und Ideologie in Coaching und Supervision (87–106). Wiesbaden: VS Verlag.
Buer, F. (2012a). Die Kultur der Macht – die Macht der Kultur. Über Machtspiele zwischen Bemächtigung und Ermächtigung in Organisationen – eine dramatologische Perspektive für Berater. In B. Knoblach, T. Oltmanns, I. Hajnal u. D. Fink (Hrsg.), Macht in Unternehmen. Der vergessene Faktor (147–163). Wiesbaden: Gabler.
Buer, F. (2012b). Die Supervision und das Glück. In W. Weigand (Hrsg.), Philosophie und Handwerk der Supervision (223–249). Gießen: Psychosozial-Verlag.
Buer, F. (2013a). Imaginatives Rolleninterview durch einen Vertrauten. In H. Neumann-Wirsig (Hrsg.), Supervisions-Tools (188–192). Bonn: ManagerSeminare (3. Aufl.).
Buer, F. (2013b). Glück in der Arbeit durch eine beglückende Beratung in Muße. OSC 20 (1). 93–116.
Buer, F. u. Schmidt-Lellek, Ch. (Hrsg.) (2008). Life-Coaching. Über Sinn, Glück und Verantwortung in der Arbeit. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Buer, F. u. Siller, G. (Hrsg.) (2004). Die flexible Supervision. Herausforderungen – Konzepte – Perspektiven. Eine kritische Bestandsaufnahme. Wiesbaden: VS Verlag.
Hutter, Ch. (2000). Psychodrama als experimentelle Theologie. Rekonstruktion der therapeutischen Philosophie Morenos aus praktisch-theologischer Perspektive. Münster: Lit Verlag.
Hutter, Ch. u. Schwehm, H. (Hrsg.) (2009). J. L. Morenos Werk in Schlüsselbegriffen. Wiesbaden: VS Verlag.
Krall, H. (2008). Psychodrama und Soziometrie in Supervision und Coaching – Anknüpfungspunkte in der qualitativen Sozialforschung. In: H. Krall, E. Mikula u. W. Jansche (Hrsg.), Supervision und Coaching. Praxisforschung und Beratung im Sozial- und Bildungsbereich (251–268). Wiesbaden: VS Verlag.
Neumann-Wirsig, H. (Hrsg.) (2013). Supervisions-Tools. Die Methodenvielfalt der Supervision in 55 Beiträgen renommierter Supervisorinnen und Supervisoren. Bonn: Manager-Seminar (3. Aufl.).
Pongratz, H. J. (2004). Der Typus „Arbeitskraftbesitzer“ und sein Reflexionsbedarf. In F. Buer u. G. Siller (Hrsg.), Die flexible Supervision (7–34). Wiesbaden: VS Verlag.
Pühl, H. (Hrsg.) (2009a). Handbuch der Supervision 3. Berlin: Leutner.
Pühl, H. (Hrsg.) (2009b). Supervision und Organisationsentwicklung. Wiesbaden: VS Verlag (3. Aufl.).
Rappe-Giesecke, K. (2002). Die konzeptionelle Entwicklung der Supervision in den letzten zwanzig Jahren. Supervision (2), 55–65.
Schmidt-Lellek, Ch. u. Buer, F. (2011) (Hrsg.). Life-Coaching in der Praxis. Wie Coaches umfassend beraten. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Schreyögg, A. (2010). Supervision. Ein integratives Modell. Wiesbaden: VS Verlag (5. Aufl.).
Schütze, F. (1984). Professionelles Handeln, wissenschaftliche Forschung und Supervision. Versuch einer systematischen Überlegung. In N. Lippenmeyer (Hrsg.), Beiträge zur Supervision (262–389). Kassel: GH Kassel.
Schütze, F. (2000). Schwierigkeiten bei der Arbeit und Paradoxien professionellen Handelns. Ein grundlagentheoretischer Aufriss. Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung 1 (1), 49–96.
Siller, G. (2008). Professionalisierung durch Supervision. Perspektiven im Wandlungsprozess sozialer Organisationen. Wiesbaden: VS Verlag.
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2014 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
About this chapter
Cite this chapter
Buer, F. (2014). Psychodrama in der Supervision. In: von Ameln, F., Kramer, J. (eds) Psychodrama: Praxis. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-44938-3_9
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-44938-3_9
Published:
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-642-44937-6
Online ISBN: 978-3-642-44938-3
eBook Packages: Medicine (German Language)