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Wer macht die Hochschullehre digital?

Die Rolle von E-Learning Servicezentren an der Hochschule

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Grundlagen der Hochschullehre

Part of the book series: Doing Higher Education ((DHE))

Zusammenfassung

In den letzten Jahrzehnten nahm der technologieunterstützte Unterricht an Hochschulen unter dem Einsatz von onlinebasierten und digitalen Medien zu. In diesem Kapitel ist dargestellt, wie sich die Hochschullehre dadurch veränderte. Heutige Studierende lernen nicht nur in realen Hörsälen oder Seminarräumen, sondern auch mithilfe von Lernplattformen, in denen die Lehrenden Inhalte, Aufgabenstellungen und Prüfungen vorbereitet haben. Die Inhalte sind oft multimedial aufbereitet und online abrufbar, wobei die Fülle an Angeboten die kritische Auswahl erschwert.

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Notes

  1. 1.

    Eine übersichtliche Grafik findet sich hier: https://foundation.mozilla.org/de/opportunity/web-literacy/

  2. 2.

    Der Verlag Elsevier fordert graphische Abstracts ein, siehe auch https://www.elsevier.com/authors/journal-authors/graphical-abstract.

  3. 3.

    https://moodle.org/

  4. 4.

    Slack – https://slack.com/- ist ein web-basiertes Instant Messaging Werkzeug, dessen benutzerfreundliche Bedienungsoberfläche eine schlanke und effiziente Kommunikationsstruktur für Teams anbietet.

  5. 5.

    Martin Ebner, Technische Universität Graz sprach im Rahmen eines Online-Gastvortrags in der Hochschuldidaktischen Weiterbildung (HDW2) über OER und die CC-Lizenzen. https://youtu.be/OZ9fktdeDIM.

  6. 6.

    https://imoox.at/mooc/

  7. 7.

    Die Projektmanagement Software https://trello.com/ermöglicht die Darstellung der Aufgaben im Semester.

  8. 8.

    https://zoom.us/

  9. 9.

    https://www.zotero.org/

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    https://www.uni-graz.at/de/lehren/services/e-learning/zentrum-fuer-digitales-lehren-und-lernen/

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Weiterführende Literaturempfehlungen

  • Am OER-Blog des ZML werden Lernmaterialien und Konzepte zu den Schwerpunkten der Serviceabteilung ZML-Innovative Lernszenarien der FH Joanneum als offene Ressourcen zur Verfügung gestellt. Es empfiehlt sich dort von Zeit zu Zeit nachzusehen, was es an neuen Materialien gibt. https://oer.fh-joanneum.at/zml.

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  1. FH JOANNEUM, Graz, Österreich

    Jutta Pauschenwein

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  1. Jutta Pauschenwein
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Correspondence to Jutta Pauschenwein .

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  1. Graz, Steiermark, Austria

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Pauschenwein, J. (2020). Wer macht die Hochschullehre digital?. In: Hummel, S. (eds) Grundlagen der Hochschullehre. Doing Higher Education. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-28181-6_10

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