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Lesson Studies in der schulpraktischen Ausbildung
Differenzierte Auseinandersetzung mit dem Thema
Mit Beispielen aus der Praxis
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Table of contents (14 chapters)
Editors and Affiliations
About the editors
Gabriele Steinmair, MA, ist Lehrende für Deutschdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich (PH OÖ). Schwerpunkte ihrer Arbeit sind Lehre und Forschung zur Schriftspracherwerbs- und Lesedidaktik.
Dr. Christoph Weber ist Leiter der Koordinations- und Servicestelle für Forschung der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich (PH OÖ). Schwerpunkte seiner Forschung sind Bildungsforschung und quantitative Methoden der Bildungsforschung.
Bibliographic Information
Book Title: Lesson Studies in der Lehrerbildung
Book Subtitle: Gemeinschaftliche Planung und Evaluation von Unterricht im Lehramtsstudium
Editors: Katharina Soukup-Altrichter, Gabriele Steinmair, Christoph Weber
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27748-2
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Education and Social Work (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
Softcover ISBN: 978-3-658-27747-5Published: 24 September 2019
eBook ISBN: 978-3-658-27748-2Published: 11 September 2019
Edition Number: 1
Number of Pages: X, 260
Number of Illustrations: 10 b/w illustrations, 3 illustrations in colour
Topics: Teaching and Teacher Education, Learning & Instruction, Higher Education