Overview
- Erste wissenschaftliche Analyse des Phänomens der Let´s Play-Videos
- Eine der populärsten Medienformen der digitalen Kultur
- Neue Perspektiven für die Medienästhetik
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: Neue Perspektiven der Medienästhetik (NPM)
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Table of contents (18 chapters)
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Medienpädagogische Kontextualisierungen von Let’s Play-Videos
Reviews
“… sowohl für Medienkulturwissenschaftler_innen empfehlen, die sich mit Computerspielkultur, Fandoms und neuen Medien beschäftigen, als auch für Interessierte aus dem Bereich Medienpädagogik.” (Tim Glaser, in: MEDIENwissenschaft, Heft 2, 2017)
Editors and Affiliations
About the editor
Bibliographic Information
Book Title: Phänomen Let´s Play-Video
Book Subtitle: Entstehung, Ästhetik, Aneignung und Faszination aufgezeichneten Computerspielhandelns
Editors: Judith Ackermann
Series Title: Neue Perspektiven der Medienästhetik
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-12936-1
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2017
Softcover ISBN: 978-3-658-12935-4Published: 16 September 2016
eBook ISBN: 978-3-658-12936-1Published: 02 September 2016
Series ISSN: 2524-3209
Series E-ISSN: 2524-3217
Edition Number: 1
Number of Pages: XIV, 263
Number of Illustrations: 13 b/w illustrations