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Über die Transformationsentwicklung von lehrorientierten und der Region dienenden Hochschulen

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  • First Online:
Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2016
  • 738 Accesses

Zusammenfassung

Die Transformationsentwicklung von lehrorientierten und der Region dienenden Hochschulen spiegelt die „Reform der Angebotsseite“ (gongjice gaige) in der chinesischen Hochschulbildung wider. Diese Hochschulen sind hinsichtlich ihrer Ausrichtung, Entwicklungsrichtung und ihres Ausbildungsmodells im Wesentlichen gleich wie die vielbesprochenen anwendungsorientierten Hochschulen. Die Zielsetzung der lehrorientierten und der Region dienenden Hochschulen besteht vor allem darin, einen Beitrag zur regionalen Wirtschafts- und Gesellschaftsentwicklung zu leisten. Dadurch wird gleichzeitig eine kontinuierliche Steigerung hinsichtlich der Qualität und des Sozialwertes solcher Hochschulen erwartet.

Übersetzerin: Ying Lackner.

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Literatur

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Dejiang, Z. (2019). Über die Transformationsentwicklung von lehrorientierten und der Region dienenden Hochschulen. In: Cai, J., Lackner, H. (eds) Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2016. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22422-6_5

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