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Karl Popper und die Erziehungswissenschaft

Handbuch Karl Popper

Part of the book series: Springer Reference Geisteswissenschaften ((SPREFGEIST))

  • 538 Accesses

Zusammenfassung

In diesem Aufsatz werden acht Grundprinzipien kritisch-rationalen Denkens von Karl Popper aufgelistet und ihre Anwendung auf verschiedene Themen der Erziehungswissenschaft beschrieben: Begriff der Erziehung, Aufgabe der Erziehungswissenschaft, Gedanken zum Lehrenden, zum Lernenden, zu Schuladministration und Schulpolitik. Einige Kommentare dazu bilden den Abschluss des Überblicks.

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Authors and Affiliations

  1. Universität Salzburg, Salzburg, Österreich

    Gerhard Zecha

Authors
  1. Gerhard Zecha
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Correspondence to Gerhard Zecha .

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  1. Katholische Universität Eichstätt , Eichstätt, Bayern, Germany

    Giuseppe Franco

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Zecha, G. (2018). Karl Popper und die Erziehungswissenschaft. In: Franco, G. (eds) Handbuch Karl Popper. Springer Reference Geisteswissenschaften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-16242-9_36-2

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  1. Latest

    Karl Popper und die Erziehungswissenschaft
    Published:
    29 May 2018

    DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-16242-9_36-2

  2. Original

    Karl Popper und die Erziehungswissenschaft
    Published:
    09 February 2018

    DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-16242-9_36-1

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