Auszug
Der Titel und Untertitel des hier vorgelegten Buches deuten bereits die thematischen Schwerpunkte an, die in diesem Band angesprochen werden. Untersucht werden die politischen Orientierungen — insbesondere rechtsorientierte, fremden-feindliche und gewaltförmige Haltungen — Jugendlicher im Alter zwischen 13 und 16 Jahren. Dabei wird vor allem nach der Bedeutung schulischer Bildungsprozesse und Anerkennungsbeziehungen für die Herausbildung politischer Orientierungsmuster bei Schülern1 gefragt. Darüber hinausgehend werden jedoch auch die Einflüsse der familialen Lebenssituation und Anerkennungsbeziehungen sowie die Anerkennungsmuster in der Welt der Peers mit in den Blick genommen.
Wir verwenden im Folgenden aus Gründen der Lesbarkeit die männliche Form für beide Geschlechter. Immer dann, wenn Geschlechterdifferenzen in unseren Ergebnissen relevant werden, wird von uns zwischen der weiblichen und der männlichen Form differenziert.
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© 2006 VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden
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Helsper, W., Krüger, HH. (2006). Politische Orientierungen Jugendlicher und schulische Anerkennung — Einleitung. In: Unpolitische Jugend?. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90103-9_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-90103-9_1
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-14699-7
Online ISBN: 978-3-531-90103-9
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