Zusammenfassung
Im Rahmen einer international vergleichenden empirischen Studie an der FHS St. Gallen zu Hilfekarrieren gewaltauffälliger Jugendlicher wurde deutlich, dass zentrale Wendepunkte in den Biografien dieser Jugendlichen immer auch durch Begegnungen mit anderen Jugendlichen in ambulanten oder stationären Hilfesettings ausgelöst wurden (vgl. Wigger, Sommer & Stiehler 2010).
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Schöne, M., Sommer, A., Wigger, A. (2013). Vergemeinschaftungsprozesse als vergessene Dimension der stationären Jugendhilfe. In: Piller, E., Schnurr, S. (eds) Kinder- und Jugendhilfe in der Schweiz. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19061-7_4
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