Voneinander, miteinander und füreinander lernen – das Zusammenspiel von Pädagogik und Wirtschaft

Zusammenfassung

In einer vom Wandel bestimmten Welt, wie die unsere es ist, ist das Zusammenarbeiten fächerübergreifender Disziplinen unerlässlich für das Erreichen individueller und ökonomischer Ziele. Wo die Wünsche von Individuen und Unternehmen zusammenkommen, entstehen oftmals Kluften im Sinne von Diskrepanzen, die es zu überwinden gilt. Gerade in Wirtschaftsunternehmen ist neben dem Fokus auf die Zielerreichung nicht mehr viel Raum, den Blick auch auf die Mitarbeitenden zu richten, die zu dieser Zielerreichung beitragen und daher das wertvollste Gut einer Unternehmung sind. An dieser Stelle kommt die Pädagogik ins Spiel. Eine Disziplin, die sowohl theoretische Wissenschaft als auch anwendungsbezogene Praxis ist, und in deren Zentrum immer der Mensch steht. Aber was bringen Pädagogen in ihrer Arbeit mit, dass sie gerade in wirtschaftlichen Kontexten immer wichtiger werden lässt? Und ist hier von einem Wechselspiel die Rede oder ist die Beziehung von Pädagogik und Wirtschaft eher einseitiger Natur? Der folgende Artikel gibt Aufschluss darüber, wie voneinander, miteinander und füreinander gelernt werden kann.