Zusammenfassung
Leistung und Wettkampf sind ein zentrales Sinnmuster des Sports. In diesem Artikel wird die Definition von „sportlichen Leistungen“ erörtert und verschiedene Dimensionen der Leistungserbringung im Sport und der Wertung sportlicher Leistungen werden beschrieben. Der Artikel definiert konstitutive Merkmale eines „sportlichen Wettkampfs“, arbeitet die Zusammenhänge, aber auch Unterschiede zwischen Leistung und Erfolg heraus und weist die Bedeutung der Regelwerke der Sportarten aus. Daran anknüpfend wird die Rolle des Fairplay und des Miteinanders im Gegeneinander im Wettkampf erörtert. Der Artikel arbeitet heraus, warum Sportler überhaupt an Wettkämpfen teilnehmen, worin also der besondere Anreiz von Wettkämpfen liegt – vor allem auch für diejenigen, die dauerhaft hintere Plätze belegen. Abschließend wird untersucht, inwieweit es Anzeichen für eine Krise des Wettkampfsports gibt.
Dieser Beitrag ist Teil der Sektion Grundthemen des Sports, herausgegeben vom Teilherausgeber Michael Krüger, innerhalb des Handbuchs Sport und Sportwissenschaft, herausgegeben von Arne Güllich und Michael Krüger.
Der Artikel ist in Teilen an Güllich und Krüger (2013) angelehnt.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Similar content being viewed by others
Notes
- 1.
Zur besseren Lesbarkeit meinen Genera, soweit nicht anders spezifiziert, jeweils alle Geschlechter.
- 2.
Begrifflich werden gelegentlich auch Abstufungen verwendet, wenn beispielsweise vom ersten, zweiten, dritten usw. Sieger gesprochen wird oder bei Bundesjugendspielen vielen Schülern eine Siegerurkunde verliehen wird, wo eben nicht nur der Erstplatzierte des Wettkampfes als ein Sieger und alle anderen als Verlierer gelten sollen.
Literatur
Anthes, E. (2009). Strukturelle Entwicklungen von Sportvereinen – eine empirische Analyse im Sportbund Pfalz. Güttingen: Cuvillier.
Baur, J., & Brettschneider, W.-D. (1994). Der Sportverein und seine Jugendlichen. Aachen: Meyer & Meyer.
Bette, K.-H. (1993). Sport und Individualisierung. Spectrum der Sportwissenschaft, 5(1), 34–55.
Bette, K.-H. (1999). Systemtheorie und Sport. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Bette, K.-H., & Schimank, U. (1995). Doping im Hochleistungssport. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Bös, K. (2003). Motorische Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen. In W. Schmidt, I. Hartmann-Thews & W.-D. Brettschneider (Hrsg.), Erster Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht (S. 85–107). Schorndorf: Hofmann.
Breuer, C., & Feiler, S. (2017). Sportvereine im Wandel – zur Entwicklung der Sportvereine in Deutschland von 2005 bis 2015. In C. Breuer (Hrsg.), Sportentwicklungsbericht 2015/2016. Analyse zur Situation der Sportvereine in Deutschland (S. 243–263). Hellenthal: Sportverlag Strauß.
Breuer, C., & Feiler, S. (2019). Sportvereine in Deutschland: Organisation und Personen. Sportentwicklungsbericht für Deutschland 2017/18 – Teil 1. Bonn: Bundesinstitut für Sportwissenschaft.
Breuer, C., & Haase, A. (2007). Sportvereine und Talentförderung. In C. Breuer (Hrsg.), Sportentwicklungsbericht 2005/06. Analyse zur Situation der Sportvereine in Deutschland (S. 42–59). Köln: Sportverlag Strauß.
Breuer, C., & Wicker, P. (2009). Leistungs- und Hochleistungssport im Sportverein. In C. Breuer (Hrsg.), Sportentwicklungsbericht 2007/2008. Analyse zur Situation der Sportvereine in Deutschland (S. 108–131). Köln: Sportverlag Strauß.
Brunsson, N. (1989). The organization of hypocrisy: Talk, decisions and actions in organizsations. Chichester: Wiley.
Cachay, K. (1988). Perspektiven der künftigen Entwicklung von Sportvereinen und Sportverbänden. In H. Digel (Hrsg.), Sport im Verein und im Verband (S. 219–234). Schorndorf: Hofmann.
Cachay, K. (1990). Versportlichung der Gesellschaft und Entsportlichung des Sports – Systemtheoretische Anmerkungen zu einem gesellschaftlichen Phänomen. In H. Gabler & U. Göhner (Hrsg.), Für einen besseren Sport … Themen, Entwicklungen und Perspektiven aus Sport und Sportwissenschaft (S. 97–113). Schorndorf: Hofmann.
Coubertin, P. de (1915/1988). Le respect mutuel. Sankt Augustin: Academia.
De Wachter, F. (1983). Spielregeln und ethische Problematik. In H. Lenk (Hrsg.), Aktuelle Probleme der Sportphilosophie (S. 278–294). Schorndorf: Hofmann.
Deutscher Olympischer Sportbund (DOSB). (2014). Sotschi 2014. XXII. Olympische Winterspiele. Auswertungen und Analysen. Frankfurt a. M.: DOSB.
Deutscher Olympischer Sportbund (DOSB). (2016). Rio de Janeiro 2016. Spiele der XXXI. Olympiade. Auswertungen und Analysen. Frankfurt a. M.: DOSB.
Deutscher Olympischer Sportbund (DOSB). (2020). Bestandserhebung 2019. https://www.dosb.de/medien-service/statistiken/. Zugegriffen am 16.06.2020.
Digel, H. (1986). Über den Wandel der Werte in Gesellschaft, Freizeit und Sport. In D. Sportbund (Hrsg.), Die Zukunft des Sports. Materialien zum Kongress „Menschen im Sport 2000“ (S. 14–43). Schorndorf: Hofmann.
Digel, H. (1997a). Leichtathletik 2000 – Trends und Konsequenzen. In H. Digel (Hrsg.), Probleme und Perspektiven der Sportentwicklung – dargestellt am Beispiel der Leichtathletik (S. 187–191). Aachen: Meyer & Meyer.
Digel, H. (1997b). Leichtathletik im Wandel. In H. Digel (Hrsg.), Probleme und Perspektiven der Sportentwicklung – dargestellt am Beispiel der Leichtathletik (S. 135–156). Aachen: Meyer & Meyer.
Drexel, G. (1994). Sportiver Egoismus. Zur Ethik wettkampfsportlichen Handelns. In T. L. Heck (Hrsg.), Das Prinzip Egoismus (S. 505–528). Tübingen: Noûs.
Ehni, H. (2000). Die Zeichen von Training und Wettkampf. Ein semiotischer Versuch über die pädagogischen Versuchungen im Sport. In H. G. Scherer & J. Bietz (Hrsg.), Kultur – Sport – Bildung. Konzepte in Bewegung (S. 47–64). Hamburg: Czwalina.
Elias, N., & Dunning, E. (1986). Quest for excitement. Sport and leisure in the civilizing process. Oxford: Blackwell.
Elias, N., & Dunning, E. (2003). Sport und Spannung im Prozess der Zivilisation. Band 7 der Gesammelten Schriften von Norbert Elias. Bearbeitet von Reinhard Blomert. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Emrich, E. (2002). Werte im Sport. Leistungssport, 32(6), 24–29.
Emrich, E. (2004). Doping im Sport aus soziologischer Sicht. In M. Messing, N. Müller & H. Preuß (Hrsg.), Olympischer Dreiklang. Werte – Geschichte – Zeitgeist (S. 285–321). Kassel: Agon.
Emrich, E. (2008). (Höchst-)Leistungen und Rekorde. Merkmale sportlicher Leistungen. In M. Lämmer & C. Wacker (Hrsg.), Olympia. Werte, Wettkampf, Weltereignis (S. 11–13). Köln: Deutscher Sport- und Olympiamuseum.
Emrich, E., & Pitsch, W. (1999). Ausgewählte Ergebnisse der Finanz- und Strukturanalyse der Sportvereine 1996. Frankfurt a. M.: Deutscher Sportbund.
Emrich, E., & Prohl, R. (2008). Agonalität: Wettkampfsport im Spannungsfeld zwischen Erfolg, Moral und Ästhetik. Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge, 49(1), 67–88.
Emrich, E., Pitsch, W., & Papathanassiou, V. (2001). Die Sportvereine. Ein Versuch auf empirischer Grundlage. Schorndorf: Hofmann.
Emrich, E., Gassmann, F., Haut, J., Pierdzioch, C., & Prohl, R. (2015). Medaillen für die nationale Repräsentanz? Zur Bedeutung von Medaillenerfolgen bei Olympischen Spielen. Sport und Gesellschaft, 12(1), 39–68.
Gebauer, G. (1972). Leistung als Aktion und Präsentation. Sportwissenschaft, 2, 182–203.
Grupe, O. (1996). Die Olympische Idee ist pädagogisch. Zu Fragen und Problemen einer „olympischen Erziehung“. In N. Müller & M. Messing (Hrsg.), Auf der Suche nach der Olympischen Idee (S. 23–38). Kassel: Agon.
Grupe, O. (2000). Vom Sinn des Sports. Kulturelle, pädagogische und ethische Aspekte. Schorndorf: Hofmann.
Güllich, A., & Emrich, E. (2014). Considering long-term sustainability in the development of world-class success. European Journal of Sport Science, 14(S1), 383–397.
Güllich, A., & Krüger, M. (2013). Leistung und Wettkampf. In A. Güllich & M. Krüger (Hrsg.), Sport. Das Lehrbuch für das Sportstudium (S. 529–548). Heidelberg: Springer.
Guttmann, A. (1978). From ritual to record: The nature of modern sports. New York: Columbia University Press.
Haut, J. (2019). Medaillen – wozu? Gesellschaftliche Bedingungen und Effekte spitzensportlicher Erfolge. Frankfurt a. M.: Habilitationsschrift Goethe-Universität.
Haut, J., Prohl, R., & Emrich, E. (2016). Nothing but medals? Attitudes towards the importance of Olympic success. International Review fort he Sociology of Sport, 51, 332–348.
Heckhausen, H. (1965). Leistungsmotivation. In H. Thomae (Hrsg.), Handbuch der Psychologie (Bd. II, S. 602–702). Göttingen: Hogrefe.
Heckhausen, H. (1974). Leistung und Chancengleichheit. Göttingen: Hogrefe.
Heinemann, K. (1989). Der „nicht-sportliche“ Sport. In K. Dietrich & K. Heinemann (Hrsg.), Der nicht-sportliche Sport. Beiträge zum Wandel im Sport (S. 11–28). Schorndorf: Hofmann.
Heinemann, K. (1990). Einführung in die Soziologie des Sports (3. Aufl.). Schorndorf: Hofmann.
Heinemann, K. (2007). Einführung in die Soziologie des Sports (5., überarb. u. akt. Aufl.). Schorndorf: Hofmann.
Herzog, W. (2002). Im Lauf der Zeit. Kulturelle Eigenart und moralischer Gehalt des Sports. Sportwissenschaft, 32, 243–260.
Hottenrott, K., & Hoos, O. (2013). Sportmotorische Fähigkeiten und sportliche Leistungen – Trainingswissenschaft. In A. Güllich & M. Krüger (Hrsg.), Sport. Das Lehrbuch für das Sportstudium (S. 439–501). Heidelberg: Springer.
Institut für Angewandte Trainingswissenschaft. (2020). Sportarten am IAT. www.iat.uni-leipzig.de/forschung/sportarten-am-iat. Zugegriffen am 16.06.2020.
Joch, W. (2000). Schneller – höher – weiter … Facetten des Sports. Münster: LIT.
Ketelhut, K., & Bittmann, F. (2001). Bewegungsmangel im Kindesalter. Sind Gesundheit und Fitness heutiger Kinder besorgniserregend? Sportunterricht, 50, 342–344.
Klaes, L., Cosler, D., Rommel, A., & Zens, Y. C. K. (2003). WIAD-AOK-DSB-Studie II. Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Frankfurt a. M.: DSB.
Klein, M., Papathanassiou, V., Pitsch, W., & Emrich, E. (2005). Aspekte sozialer Konstruktion von Krisen. Sportwissenschaft, 35(1), 15–38.
Krockow, C. G. von (1972). Sport und Industriegesellschaft. München: Pieper.
Krüger, M. (1998). Wettkampf. In O. Grupe & D. Mieth (Hrsg.), Lexikon der Ethik im Sport (S. 616–622). Schorndorf: Hofmann.
Kurz, D. (1986). Vom Sinn des Sports. In DSB (Hrsg.), Die Zukunft des Sports (S. 44–69). Schorndorf: Hofmann.
Kurz, D. (2004). Von der Vielfalt des sportlichen Sinns zu den pädagogischen Perspektiven im Schulsport. In E. Balz & P. Neumann (Hrsg.), Mehrperspektivischer Unterricht (S. 57–70). Schorndorf: Hofmann.
Lenk, H. (1971). Sport, Arbeit, Leistungszwang. Leistungssport, 1(2), 63–70.
Lenk, H. (1983). Eigenleistung. Plädoyer für eine positive Leistungskultur. Osnabrück/Zürich: Edition Interfrom.
Lenk, H. (2000). Albert Schweitzer – Ethik als konkrete Humanität. Berlin: LIT Verlag.
Lenk, H. (2002). Erfolg oder Fairness? Leistungssport zwischen Ethik und Technik. Münster: LIT.
Lenk, H. (23. Dezember 2005). Sport ist schizophren (Spiegel-Interview). Der Spiegel.
Lüschen, G. (1976). Zur Strukturanalyse des Sports. In G. Lüschen & K. Weis (Hrsg.), Die Soziologie des Sports (S. 52–69). Darmstadt: Luchterhand.
Meinberg, E. (1975). Leistung in Sport und Gesellschaft. Düsseldorf: Bagel.
Ortega y Gasset, J. (1949). Betrachtungen über die Technik. Stuttgart: Deutsche Verlagsanstalt.
Pareto, V. (1965). Traité de sociologie générale. Genève: Droz.
Raczek, J. (2002). Entwicklungsveränderungen der motorischen Leistungsfähigkeit der Schuljugend in drei Jahrzehnten (1965–1995). Sportwissenschaft, 32, 201–216.
Rheinberg, F. (2001). Bezugsnormen und schulische Leistungsbeurteilung. In F. Weinert (Hrsg.), Leistungsmessungen in Schulen (S. 59–71). Weinheim: Beltz.
Rittner, V. (1986). Sportvereine und gewandelte Bedürfnisse. In G. A. Pilz (Hrsg.), Sport und Verein (S. 43–55). Reinbek bei Hamburg: Rowohlt.
Röthig, P., & Prohl, R. (Hrsg.). (2003). Sportwissenschaftliches Lexikon. Schorndorf: Hofmann.
Schimank, U. (1988). Die Entwicklung des Sports zum gesellschaftlichen Teilsystem. In R. Mayntz, B. Rosewitz, U. Schimank & R. Stichweh (Hrsg.), Differenzierung und Verselbständigung. Zur Entwicklung gesellschaftlicher Teilsysteme (S. 181–232). Schorndorf: Hofmann.
Schwier, J. (1996). Der interessenorientierte Verein der Individuen. In C. Wopp (Hrsg.), Die Zukunft des Sports in Vereinen, Hochschulen und Städten (S. 86–95). Aachen: Meyer & Meyer.
Seel, M. (1995). Die Zelebration des Unvermögens – Zur Ästhetik des Sports. In V. Gerhardt & B. Wirkus (Hrsg.), Sport und Ästhetik (S. 113–125). St. Augustin: Academia.
Tenbruck, F. (1978). Zur Anthropologie des Handelns. In H. Lenk (Hrsg.), Handlungstheorien interdisziplinär (S. 89–138). München: Fink.
Ulrich, R., Harrison, G. P., Jr., Clérét, L., Petróczi, A., Nepusz, T., Schaffer, J., Kanayama, G., Comstock, R. D., & Simon, P. (2017). Doping in two elite athletics competitions assessed by randomized-response surveys. Sports Medicine, 48, 211–219.
Wopp, C. (1995). Entwicklungen und Perspektiven des Freizeitsports. Aachen: Meyer & Meyer.
World Athletics. (2020). The ultimate garden clash. https://www.worldathletics.org/news/press-releases/garden-pole-vault-clash-duplantis-lavillenie. Zugegriffen am 04.05.2020.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Section Editor information
Rights and permissions
Copyright information
© 2022 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Güllich, A. (2022). Leistung und Wettkampf. In: Güllich, A., Krüger, M. (eds) Grundlagen von Sport und Sportwissenschaft. Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-53404-5_9
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-53404-5_9
Published:
Publisher Name: Springer Spektrum, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-662-53403-8
Online ISBN: 978-3-662-53404-5
eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)