Zusammenfassung
Die Bedeutung Emotionaler Kompetenzen für die individuelle Leistung einer Führungskraft wird zunehmend anerkannt. Während emotionales Führen vom intensiven Kontakt zu den Mitarbeitern lebt, geht jedoch der physische Kontakt in der zunehmenden Digitalisierung immer weiter verloren. Der vorliegende Beitrag befasst sich daher mit der Frage, ob sich die Relevanz Emotionaler Intelligenz bei Führungskräften durch die Digitalisierung verändert. Um diese Frage zu beantworten, wurde eine qualitative Studie mit Führungskräften der Deutschen Bahn AG durchgeführt. Die Studienteilnehmer waren leitende Angestellte in unterschiedlichen Konzernunternehmen und Funktionsbereichen der Deutschen Bahn. Die Datenerhebung erfolgte mittels leitfadengestützter Interviews, in denen Studienteilnehmern Fragen zur Veränderung ihres Alltags durch Corona und zur Rolle emotionaler Intelligenz in einem zunehmend digitalisierten Führungsalltag gestellt wurden. Die Auswertung erfolgte mithilfe einer inhaltlich strukturierenden Inhaltsanalyse. Die Ergebnisse der Interviews führen zu der Hypothese, dass Emotionale Intelligenz in der zunehmenden Digitalisierung eine wichtige Rolle spielt. Von den Befragten werden eine steigende Relevanz der Emotionalen Intelligenz in der digitalen Arbeitswelt gesehen und verschiedene Rahmenbedingungen genannt, mit deren Umsetzung eine emotionale Führung über digitale Kommunikationskanäle ermöglicht werden kann.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Similar content being viewed by others
Notes
- 1.
Interviewpartner 9, DB Cargo AG, Pos. 2
- 2.
Interviewpartner 7, DB Regio AG, Pos. 2
- 3.
Interviewpartner 6, DB Systel GmbH, Pos. 15.
- 4.
Interviewpartner 15 DB Cargo AG, Pos. 14.
- 5.
Interviewpartner 1, DB Regio AG, Pos. 33.
- 6.
Interviewpartner 2, DB Regio AG, Pos. 42–43.
Literatur
Association of Chartered Certified Accountants [ACCA]. (2018). Emotional quotient in a digital age. Emotions and the future of accountancy. Association of Chartered Certified Accountants.
Blochberger, M. (2010). Emotionale Intelligenz in der Mitarbeiterführung. Cornelsen.
Bosley, I., & Kasten, E. (2018). Emotionale Intelligenz. Springer.
Crummenerl, C., Pendlebury-Green, A., Buvat, J., Khadikar, A., Sengupta, A., & Shah, H. (2019). Emotional intelligence – the essential skillset for the age of AI. Capgemini Research Institute.
Eichhorn, D. (2021). Die Rolle der Emotionalen Intelligenz von Führungskräften in der zunehmenden Digitalisierung – Eine qualitative Befragung von Führungskräften der Deutschen Bahn AG. SRH Fernhochschule.
Goleman, D. (1995). Emotional intelligence. Bantam Books.
Goleman, D. (2001). An EI-based theory of performance. In C. Cherniss & D. Goleman (Hrsg.), The emotionally intelligent workplace (S. 27–44). Jossey-Bass.
Goleman, D. (2011). EQ. Emotionale Intelligenz. Dtv.
Goleman, D., Boyatzis, R. E., & McKee, A. (2020). Emotionale Führung. Ullstein.
IDG Research Services. (2019). Arbeitnehmer-Umfrage zu Arbeiten im Home Office 2018. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/910660/umfrage/arbeitneh-mer-umfrage-zu-arbeiten-im-home-office/.
ifo Institut. (2021). Beschäftigte im Homeoffice nach Unternehmensgröße vor und in der Corona-Krise 2020. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1204312/umfrage/beschaeftigte-im-homeoffice-nach-unternehmensgroesse-vor-und-in-der-corona-krise/
Kuckartz, U. (2018). Qualitative Inhaltsanalyse. Methoden, Praxis, Computerunterstützung. Beltz.
Weese, J. (2020). Vor- und Nachteile im Homeoffice. Informationen zur politischen Bildung, 68(334), 42.
Danksagung
Wir danken den Interviewpartnern für ihre Offenheit und die Bereitschaft uns einen Einblick in ihren Führungsalltag zu geben. Besonders danken möchten wir der Deutschen Bahn AG, die diese Forschungsarbeit ermöglicht hat.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2023 Der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Eichhorn, D., Tausch, A. (2023). Führung im Zuge der Digitalisierung bei der Deutschen Bahn AG – Die Rolle der Emotionalen Intelligenz. In: Baumann, R., Mühlfelder, M., Seidl, S., Wendland, A. (eds) Psychologie Digital. Weiterbildung und Forschung der SRH Fernhochschule – The Mobile University. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-42396-4_8
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-42396-4_8
Published:
Publisher Name: Springer Gabler, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-42395-7
Online ISBN: 978-3-658-42396-4
eBook Packages: Psychology (German Language)