Zusammenfassung
Die Automatisierung von intralogistischen Aufgabenstellungen gewinnt für Logistikunternehmen zunehmend an Bedeutung, da auf diese Weise eine Steigerung der Effizienz bei gleichbleibender Produktqualität möglich wird. Im Rahmen der Automatisierung spielen sowohl Systeme der Materialflusstechnik und Robotiksysteme als auch die Vernetzung dieser Systeme mit der Informationstechnik eines Unternehmens eine wichtige Rolle.
In diesem Beitrag werden die Konzeption, die Durchführung und die daraus gewonnen Erkenntnisse der Dozenten und Teilnehmer/-innen eines praxisorientierten Anteils zur Programmierung von speicherprogrammierbaren Steuerungen (SPS) im Weiterbildungsmodul „Technologische Grundlagen von Robotik in der Logistik“ dargestellt. Zunächst wird der inhaltliche Aufbau des Weiterbildungsmoduls erläutert. Darauf folgen die Motivation und Beschreibung eines praxisnahen Schulungsszenarios zur Vermittlung der definierten Lerninhalte sowie die Entwicklung eines auf diesem Szenario basierenden Schulungsdemonstrators. Die Erfahrungen der Dozenten und Teilnehmer/-innen aus der Durchführung werden abschließend gegenübergestellt. Im Fazit werden Verbesserungspotenziale und zukünftige Erweiterungsmöglichkeiten des Schulungsszenarios aufgezeigt.
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Quandt, M., Mortensen Ernits, R., Rohde, M. (2016). Konzeption und Erprobung einer Schulungsumgebung im Kontext Robotik in der Logistik. In: Molzow-Voit, F., Quandt, M., Freitag, M., Spöttl, G. (eds) Robotik in der Logistik. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-08575-9_6
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