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Lernen und Wissensaustausch in Organisationen: Individuelle und kollektive Ansätze

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Wissenskollektion

Zusammenfassung

Wie kann aus einer Organisation eine ‚Lernende Organisation‘ werden? Wie kann man Lern- und Wissensprozesse in Organisationen aktiv gestalten? Heute ist effektives Wissensmanagement weit mehr als die Identifikation und Archivierung von Daten und Informationen - vielmehr muss es darum gehen, das Erfahrungswissen der Mitarbeitenden weiter zu entwickeln und als Ressource der Organisation zu nutzen. Die Beiträge in diesem Kapitel nehmen insbesondere informelle und erfahrungsbasierte Lernprozesse in Organisationen in den Blick. Dabei betrachten wir individuelle Lernprozesse ebenso wie Teamlernen oder organisationale Wissensprozesse. Und da wir Wissensmanagement als wichtige Führungsaufgabe sehen, widmen sich einige Beiträge auch speziell der Rolle der Führungskraft für organisationale Lern- und Wissensprozesse.

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Bertram, J. et al. (2014). Lernen und Wissensaustausch in Organisationen: Individuelle und kollektive Ansätze. In: Cress, U., Hesse, F., Sassenberg, K. (eds) Wissenskollektion. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-02927-2_1

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