Overview
- Pädagogische Psychologie komplett und lernfreundlich aufbereitet
- Praktisch anwendbares Wissen durch Beispiele, Exkurse
- Mit begleitender Website: Lern-Tools zur Prüfungsvorbereitung für Studierende, Foliensätze und Abbildungen für Dozierende
Access this book
Tax calculation will be finalised at checkout
Other ways to access
About this book
Similar content being viewed by others
Keywords
Table of contents (19 chapters)
-
Lernen
-
Lehren
-
Motivieren
-
Interagieren
-
Diagnostizieren und Evaluieren
Reviews
“gut verständlich und einfach geschrieben”
Besonders hervorzuheben: “Verständnisfragen am Ende jedes Kapitels” (Dr. Annette Lohbeck, Bildungs- und Sozialwissenschaften, Institut für Pädagogik Lehr- und Lernforschung, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)
“... ein breiter Einblick in die Pädagogische Psychologie gegeben wird. Studierende geben einheitlich die Rückmeldung, dass die Inhalte gut verstänlich [sic] dargestellt sind.”
Besonders hervorzuheben: “ Das Buch ist auch für Studierende am Studienanfang sehr gut geeignet.” (Dipl.-Päd. Christian Toth, Institut für Erziehungswissenschaft, Johannes Gutenberg Universität Mainz)
Besonders hervorzuheben: “ Besonders gut sind die Fallbeispiele.” (Tino Peters, M.Eng., Automatisierung, Hochschule Merseburg)“... ermöglicht dem Leser einen breiten Einblick in sechs übergeordnete Themenkomplexe, die wiederrum aufgearbeitet werden durch zugehörige Einzelthemen. Neben der übersichtlichen und praxisbezogenen Aufbereitung der Inhalte sticht das Werk vor allem im Sinne der universitären Lehre dadurch hervor, dass die Inhalte aufgrund Ihrer Vielfalt für viele verschiedene Seminare brauchbar sind. Im Bereich der Didaktik und Prävention kann das Werk gut eingesetzt werden.”
Besonders hervorzuheben: “- strukturierter Aufbau - Hervorhebung wichtiger Definitionen - Übungsaufgaben - Fazit am Ende jedes Kapitels” (Anja Nenno, Department Heilpädagogik - Humanwissenschaftliche Fakultät, Universität zu Köln)“Ein sehr umfassendes und fundiertes Lehrbuch zur Pädagogischen Psychologie, das didaktisch sinnvollaufgebaut und ansprechend gestaltet ist!
Besonders hervorzuheben: ... Besonders gut gefällt mir die richtige Priorisierung: Lediglich die Inhalte, die wichtig sind und erwartet worden, werden berücksichtigt.” (Prof. Dr. Manuel Pietzonka, Wirtschaftspsychologie, FOM Hochschule, Hannover)“Ein sehr gutes Buch für den Überblick, zum Nachlesen und Vertiefen, zur Selbsterarbeitung und zum Stöbern! Durch die passende Gestaltung wirkt es trotz seiner Fülle an Informationen übersichtlich und erleichtert das Lesen und Lernen.”
Besonders hervorzuheben: “ Die Menge an Informationen ist genau richtig um sich einen guten Überblick über ein Thema zu verschaffen. ... Die Zusammenfassungen und Verständnisfragen sind hilfreich, ebenso wie die Empfehlungen zur vertiefenden Literatur.” (Eva Schöll, M.Ed., Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung, Westfälische Wilhelms-Universität Münster)
Editors and Affiliations
About the editors
Jens Möller ist seit 2003 Professor für Pädagogische Psychologie an der Universität Kiel und dort auch Direktor des Zentrums für Lehrerbildung. Seine empirische Forschung behandelt diverse Themen wie schulische Selbstkonzepte, Bilinguales Lernen, Diagnostische Kompetenzen und Stereotype.
Bibliographic Information
Book Title: Pädagogische Psychologie
Editors: Elke Wild, Jens Möller
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-61403-7
Publisher: Springer Berlin, Heidelberg
eBook Packages: Psychology (German Language)
Copyright Information: Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2020
Hardcover ISBN: 978-3-662-61402-0Published: 15 September 2020
eBook ISBN: 978-3-662-61403-7Published: 14 September 2020
Edition Number: 3
Number of Pages: XXVI, 460
Number of Illustrations: 62 b/w illustrations, 63 illustrations in colour
Topics: Educational Psychology, Developmental Psychology, Child and School Psychology, Psychotherapy and Counseling