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- Eine sozialwissenschaftliche Studie
Part of the book series: Wissenschaft – Hochschule – Bildung (WIHOBI)
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About this book
Anja Franz untersucht, wie es zu Abbrüchen von Promotionsvorhaben kommt und welche kritischen Ereignisse hierbei eine Rolle spielen. Mit dem fachrichtungsübergreifenden Phänomen des sukzessiven Rückzugs aus dem wissenschaftlichen Feld bis zum symbolischen Tod betrachtet die Autorin Abbrüche von Promotionsvorhaben in ihrem Verlauf sowohl theoretisch als auch empirisch. Die Analyse zeigt, dass es sich bei Abbrüchen um das Ergebnis eines langwierigen und für die Betroffenen belastenden Rückzugsprozesses handelt, der von unterschiedlichen Entscheidungen, Anpassungen und Abwägungen geprägt ist. Dieser Prozess verläuft von der Irritation über die akute Stagnation der Bearbeitung, die eingeschränkte und teilweise später vollständige Wiederaufnahme des Vorhabens bis hin zur chronischen Stagnation sowie der Manifestation der Abbruchentscheidung.
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Table of contents (6 chapters)
Authors and Affiliations
About the author
Anja Franz ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich internationale und interkulturelle Bildungsforschung an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.
Bibliographic Information
Book Title: Symbolischer Tod im wissenschaftlichen Feld
Book Subtitle: Eine Grounded-Theory-Studie zu Abbrüchen von Promotionsvorhaben in Deutschland
Authors: Anja Franz
Series Title: Wissenschaft – Hochschule – Bildung
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20884-4
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
Softcover ISBN: 978-3-658-20883-7Published: 12 February 2018
eBook ISBN: 978-3-658-20884-4Published: 02 February 2018
Series ISSN: 2945-980X
Series E-ISSN: 2945-9818
Edition Number: 1
Number of Pages: XVII, 405
Number of Illustrations: 11 b/w illustrations
Topics: Sociology of Education, Higher Education, Sociology of Education