Zusammenfassung
Die interdisziplinäre Erforschung von Bewertungsphänomenen hat in den vergangenen Jahren eine Konjunktur erlebt, wobei das Erstarken der soziologischen Auseinandersetzung mit Wertzuschreibungen sich aus verschiedenen Einsichten speist. So lässt sich zunächst festhalten, dass Bewertungen – beispielsweise in Form von Ranglisten (Heintz 2019) – in den vergangenen Jahrzehnten stark an Bedeutung gewonnen haben. Hinzu kommt, dass Prozesse des Auf- oder Abwertens in allen Bereichen zeitgenössischer Gesellschaften zu finden sind: von ästhetischen Urteilen im Alltag (Musik, Kinofilme) über die Vergabe von Schulnoten oder die Einschätzung von Dienstleistungen und Personen auf Online-Plattformen bis hin zu komplexen Evaluationsprozessen (Länder- und Unternehmensratings, Universitätsrankings, UNESCO-Welterbe).
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Notes
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Zum großen Teil lassen sich diese Arbeiten unter dem Label der „Economie des conventions“ (EC) zusammenfassen. Primär behandeln diese Studien Fragestellungen zu Arbeits-, Markt- und Wirtschaftsthemen (für einen instruktiven Überblick: Diaz-Bone 2015). Für bewertungssoziologische Ansätze sind insbesondere die Arbeiten zu Klassifikationen, Qualitätskonventionen und Quantifizierung von Bedeutung, wobei die Grenzen zwischen dem, was als EC, und dem, was als SVE gefasst werden kann, fließend sind.
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Nicht unerwähnt bleiben dürfen in diesem Zusammenhang die vielfältigen Bezüge, die sich zur Wissenschaftssoziologie sowie zum Feld der Science and Technology Studies (STS) anbieten. Die untersuchbaren Phänomene sind vielfältig und beschränken sich nicht allein auf Peer Review. Zu denken wäre auch an Auszeichnungen (Zuckerman 1977), Rankings (Espeland und Sauder 2007), Praktiken des Klassifizierens und Ordnens in den täglichen Forschungsarbeiten (Lynch 1985) oder auch posthume Würdigungen (Hamann 2016a).
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- 4.
Zu einem Vorschlag, Bewertungsgefüge anstelle von Bewertungskonstellationen zu betrachten, siehe Eickelmann in diesem Band.
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Diese analytische Trennung durchzieht die vorliegenden programmatischen Texte und dokumentiert sich auch in Begriffspaaren wie „valuation“ und „evaluation“ (bspw. Lamont 2012).
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Eine vernachlässigte Komponente sprechen Heuts und Mol (2013) in einem empirischen Aufsatz über die Beurteilung von Tomaten an. Sie stellen auf die enge Verbindung von Werten und „care“ (Sorge) ab. Denn: „Caring is an activity in which valuing is implied—both caring about and caring for have a ‘good’ at their horizon. At the same time caring indicates efforts that are ongoing, adaptive, tinkering and open ended“ (Heuts und Mol 2013, S. 130).
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Die Methoden der Bewertungssoziologie entstammen dem Standardrepertoire der empirischen Sozialforschung. Wie die Beiträge in diesem Band deutlich machen, gibt es eine gewisse Dominanz qualitativer Forschung, mehr noch vor allem ethnografischer Methoden. Wir gehen davon aus, dass dies nicht zufällig ist, sondern der Sensibilität für Prozesse und Konflikte, der mikroanalytischen Grundausrichtung sowie einer kritischen Haltung gegenüber Mess- und Quantifizierungsverfahren geschuldet ist, die vielen Forschenden in dem Feld zu eigen ist. Isabelle Dussauge und andere (2015) haben in einem Beitrag das Label „Valuography“ vorgeschlagen und eine Reihe von Taktiken der Untersuchung vorgeschlagen. Diese weisen ebenfalls starke Nähe zu ethnografischen Perspektiven auf. Inwiefern die Bewertungssoziologie das volle methodische Spektrum der Sozialforschung adaptieren kann und sollte, stellt aus unserer Perspektive eine lohnenswerte Frage dar.
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Dank
In den vorliegenden Band sind Beiträge aus einer Tagung zu „Kulturen der Bewertung“ eingegangen. Diese Veranstaltung wurde in Kooperation zwischen dem Arbeitskreis „Soziologie des (Be)Wertens“ der DGS-Sektion Wissenssoziologie und der DGS-Sektion Kultursoziologie am 9./10. November 2017 in Köln durchgeführt. Unser besonderer Dank gilt der Fritz Thyssen Stiftung, welche diese Tagung großzügig finanziell unterstützt hat, wie auch den beteiligten beiden Sektionen der DGS. Allen Teilnehmenden sei an dieser Stelle für ihre Beiträge, Kommentare und die angenehme Diskussionskultur gedankt, den Beitragenden für Ihre Kooperation und Geduld im Prozess der Erstellung dieses Bandes.
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Berli, O., Nicolae, S., Schäfer, H. (2021). Bewertungskulturen. Ein Vorschlag für eine vergleichende Soziologie der Bewertung. In: Berli, O., Nicolae, S., Schäfer, H. (eds) Bewertungskulturen. Soziologie des Wertens und Bewertens. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-33409-3_1
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