Innovative Hochschulausbildung: Künftige Rahmenbedingungen, didaktische Methoden und Lernumgebungen

Zusammenfassung

Hochschulen bedienen immer mindestens drei Anspruchsgruppen: Sie haben erstens die Anliegen der Studierenden zu berücksichtigen, diese sind ihre primäre Zielgruppe. Im Bereich der Sozialen Arbeit und der Sozialpädagogik ermöglichen insbesondere die Fachhochschulen eine praxisnahe Berufsbefähigung und bieten vielfältige Weiterbildungen an. Sie schaffen die Möglichkeit zur Spezialisierung, beispielsweise im Bereich Sozialmanagement und Sozialwirtschaft. Damit orientieren sich die Hochschulen zweitens immer auch an den Bedürfnissen der Praxis. Der Arbeitsmarkt verlangt nach rasch einsetzbaren Fachleuten. Diese sollen einerseits bereits möglichst umfassend ausgebildet sein, anderseits aber auch offen und flexibel, bereit laufend Neues zu lernen. Und drittens erfüllen die Hochschulen einen gesellschaftlichen Bildungsauftrag, den sie in ihrer jeweiligen Ausrichtung als Universitäten oder Fachhochschulen selber auch aktiv mitgestalten.