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Oral-History, Ego-Dokumente und Biographieforschung: Methodische Differenzen und Kompatibilitäten

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Handbuch Biographieforschung

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Zusammenfassung

Im Beitrag werden die methodischen Ansätze der sozialwissenschaftlichen und der historischen Biographieforschung miteinander verglichen. Dafür wird sowohl auf die Nutzung schriftlicher Quellen (Ego-Dokumente) als auch mündlicher Quellen eingegangen. Diese beiden Forschungstraditionen – so die These des Beitrages – haben vielfältige wechselseitige Anleihen genommen, sind aber trotz vielfältiger Ähnlichkeiten nicht völlig deckungsgleich, sondern unterscheiden sich aufgrund der in den Fachdisziplinen unterschiedlichen Zielstellungen und fachdisziplinärer Logik teilweise in Datenerhebung, -auswertung und -darstellung.

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Authors and Affiliations

  1. Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Gießen, Gießen, Deutschland

    Ingrid Miethe

  2. Simon-Dubnow-Institut für jüdische Geschichte und Kultur, Universität Leipzig, Leipzig, Deutschland

    Jeannette van Laak

Authors
  1. Ingrid Miethe
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  2. Jeannette van Laak
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Corresponding author

Correspondence to Ingrid Miethe .

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Editors and Affiliations

  1. Goethe-Universität Frankfurt, Frankfurt, Germany

    Helma Lutz

  2. Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Oldenburg, Germany

    Martina Schiebel

  3. Universität Kassel, Kassel, Germany

    Elisabeth Tuider

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Miethe, I., van Laak, J. (2018). Oral-History, Ego-Dokumente und Biographieforschung: Methodische Differenzen und Kompatibilitäten. In: Lutz, H., Schiebel, M., Tuider, E. (eds) Handbuch Biographieforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18171-0_49

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