Zusammenfassung
Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) des Erwachsenenalters umfasst die Symptombereiche Aufmerksamkeitsstörung, Impulsivität, motorische Hyperaktivität, innere Getriebenheit sowie affektive Dysregulation und geht häufig mit erheblichen Beeinträchtigungen der Alltagsbewältigung, des Beziehungsverhaltens und des Selbstwertgefühls einher. Wesentliche Elemente einer kognitiv-verhaltensorientierten Therapie sind der Aufbau klarer Strukturen, u. a. auch am Modell der therapeutischen Situation, der Aufbau von Verantwortungsübernahme für den Umgang mit der Symptomatik i. S. der Nutzung vorhandener Aufmerksamkeitsressourcen, Emotions- und Impulsregulation sowie die Bearbeitung dysfunktionaler Kognitionen und automatischer Gedanken. Auch achtsamkeitsbasierte Ansätze haben ihren Stellenwert in der Therapie der ADHS des Erwachsenenalters.
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Sobanski, E., Alm, B. (2015). Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung desErwachsenenalters. In: Linden, M., Hautzinger, M. (eds) Verhaltenstherapiemanual. Psychotherapie: Praxis. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-55210-6_90
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