Zusammenfassung
Videoanalyse bezeichnet eine Reihe von methodischen Verfahren, bei denen audiovisuelle Daten für sozialwissenschaftliche Untersuchungen verwendet werden. Videographien basieren in der Regel auf Aufzeichnungen, die von den Forschenden selbst zum Zwecke wissenschaftlicher Analyse angefertigt werden. Technische und methodische Entwicklungen haben in jüngerer Zeit solchen Verfahren Aufschwung verliehen und mit der Verbreitung erschwinglicher digitaler Kameratechnik ist der Weg zu ihrer intensiveren Verwendung in der sozialwissenschaftlichen Forschung geebnet worden.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Similar content being viewed by others
Literatur
Berger, Peter L./Luckmann, Thomas (1969): Die gesellschaftliche Konstruktion der Wirklichkeit. Frankfurt a.M.: Fischer
Bergmann, Jörg (1981): Ethnomethodologische Konversationsanalyse. In: Schröder, Peter/Steger, Hugo (Hg.): Dialogforschung. Düsseldorf: Schwann, 9-51
Bohnsack, Ralf (2009): Qualitative Bild- und Videointerpretation. Stuttgart: UTB
Bohnsack, Ralf/Baltruschat, Astrid (2010): Die dokumentarische Methode. In: Enzyklopädie Erziehungswissenschaften Online (EEO). Weinheim/München: Juventa
Fritzsche, Bettina/Wagner-Willi, Monika (2013): Ethnografie und Videografie in praxeologischer Perspektive. In: Bohnsack, Ralf/Baltruschat, Astrid/Fritzsche, Bettina/Wagner-Willi, Monika (Hg.): Dokumentarische Video- und Filminterpretation. Farmington: Barbara Budrich, 268-283
Garfinkel, Harold (1967): Studies in Ethnomethodology. Englewood Cliffs: Prentice Hall
Heath, Christian (1986): Body Movement and Speech in Medical Interaction. Cambridge: Cambridge University Press
Heath, Christian/Hindmarsh, Jon/Luff, Paul (2010): Video in Qualitative Research. London: Sage
Kissmann, Ulrike Tikvah (2014): Die Sozialität des Visuellen. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft
Knoblauch, Hubert (1995): Kommunikationskultur. Berlin: De Gruyter
Knoblauch, Hubert (2004): Die Video-Interaktions-Analyse. In: Sozialer Sinn 1: 123-138
Knoblauch, Hubert (2012): Powerpoint, Communication, and the Knowledge Society. Cambridge: University Press
Luckmann, Thomas (1986): Grundformen der gesellschaftlichen Vermittlung des Wissens: Kommunikative Gattungen. In: Sonderheft 27 der Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie: 191-211
Maiwald, Kai-Olaf (2005): Competence and Praxis. In: Forum: Qualitative Social Research 6(3): Art. 31. URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs0503310
Moritz, Christine (2011): Die Feldpartitur. Wiesbaden: VS Verlag
Raab, Jürgen (2008): Visuelle Wissenssoziologie. Konstanz: UVK
Rebstein, Bernd (2016): Das fremdkulturelle Vermittlungsmilieu. Ein videographischer Beitrag zu Soziologie sozialer Welten. Dissertation Uni Bayreuth
Reichertz, Jo (2007): Hermeneutische Wissenssoziologie. In: Schützeichel, Rainer (Hg.): Handbuch Wissenssoziologie und Wissensforschung. Konstanz: UVK, 171-180
Reichertz, Jo/Englert, Carina J. (2010): Einführung in die qualitative Videoanalyse. Wiesbaden: VS Verlag
Sacks, Harvey (1992): Lectures on Conversation. Oxford: Blackwell, 1964ff.
Schnettler, Bernt/Tuma, René (2007): Pannen – Powerpoint – Performanz. In: Schnettler, Bernt/Knoblauch, Hubert (Hg.): Powerpoint-Präsentationen. Konstanz: UVK, 163-188
Schubert, Cornelius (2006): Die Praxis der Apparatemedizin. Frankfurt a.M.: Campus
Selting, Margret, et al. (2009): Gesprächsanalytisches Transkriptionssystem 2 (GAT2). In: Gesprächsforschung 10: 223-272. URL: http://www.gespraechsforschung-ozs.de
Singh, Ajit (2016): Wissenskommunikation im Nachwuchstraining. Eine videographische Studie zur kommunikativen Konstruktion von Körperwissen im Trampolinturnen. Dissertation Uni Bayreuth
Soeffner, Hans-Georg (2004): Der Alltag der Auslegung. Konstanz: UTB
Ten Have, Paul (2000): Doing Conversation Analysis. London: Sage
Tuma, René (2012): The (Re)Construction of Human Conduct: “Vernacular Video Analysis”. In: Qualitative Sociology Review 8: 152-163
Tuma, René (2017): Videoprofis im Alltag. Die kommunikative Vielfalt der Videoanalyse. Wiesbaden: VS Verlag
Tuma, René/Schnettler, Bernt/Knoblauch, Hubert (2013): Videographie. Wiesbaden: VS Verlag
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Tuma, R., Schnettler, B. (2019). Videographie. In: Baur, N., Blasius, J. (eds) Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21308-4_86
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-21308-4_86
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-21307-7
Online ISBN: 978-3-658-21308-4
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)