Zusammenfassung
Etwa 30 vier- bis fünfj ährige Kinder sitzen dicht beieinander im Schneidersitz auf dem mit Teppich ausgelegten Boden. Sitzplatz und Sitzhaltung sind ihnen vorgegeben. Halten sie diese nicht ein, werden sie von ihrer Lehrerin ermahnt: „On your bottom“. Ihre Körper und Blicke sind frontal zu der Lehrerin ausgerichtet, die erhöht auf einem Sessel sitzt.
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Huf, C., Breidenstein, G. (2013). Vergleichende Perspektiven auf die Schuleingangsphase in Deutschland und England. In: Hummrich, M., Rademacher, S. (eds) Kulturvergleich in der qualitativen Forschung. Studien zur Schul- und Bildungsforschung, vol 37. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-18937-6_14
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