Zusammenfassung
Die beiden zentralen Begriffe dieser Arbeit, Medienalltag und Medienhandeln, sollen die oben angerissenen Widersprüchlichkeit und Vielseitigkeit thematisieren, mit dem Ziel, Wege zu einer Beherrschung von Medienalltag durch Medienhandeln zu gewinnen.
„Mit der massenhaften Verbreitung der Möglichkeit, in seinem Stuhl zu sitzen und die Welt vorgeführt zu bekommen, die alltägliche Show vom wirklichen Leben, sind Konsequenzen verbunden. ... Ein anderes Weltbild entsteht, aus dem sich veränderte Lebensorientierungen ergeben“
(SCHIEFELE 1991, 15).
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© 1995 Leske + Budrich, Opladen
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Schorb, B. (1995). Einführung. Medienalltag, Medienhandeln und Medienpädagogik. In: Medienalltag und Handeln. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-92573-2_1
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-8100-1382-8
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