Zusammenfassung
In diesem Kapitel werden die grundlegenden Fragestellungen der Kulturvergleichenden Psychologie bzw. der Kulturpsychologie erörtert. Bei der Definition von „Kultur“ wird zwischen einem universellen, allen Gesellschaften gemeinsamen Aspekt und einem spezifischen, für eine bestimmte Gesellschaft typischen Aspekt unterschieden. Entsprechend fragt man nach den trotz kultureller Vielfalt vorhandenen Ähnlichkeiten im Denken und Handeln sowie nach den Unterschieden in Abhängigkeit vom jeweiligen kulturellen Umfeld. Die Kulturvergleichende Psychologie versteht sich als Teilgebiet der Psychologie und darüber hinaus als fächerübergreifende Disziplin, die die im westlichen Kulturkreis ermittelten und vermeintlich allgemeingültigen psychologischen Gesetzmäßigkeiten einer kritischen Prüfung unterzieht. Die Wurzeln der Kulturvergleichende Psychologie reichen bis ins Altertum zurück. Dies wird in einem kurzen historischen Rückblick aufgezeigt.
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Notes
- 1.
Hierbei ist zu beachten, dass im Deutschen die Begriffe „Kultur“ und „Zivilisation“ anders verwendet werden als im Englischen und Französischen (vgl. Elias 1997). So verwendet etwa Samuel Huntington in seinem Buch „Clash of civilizations“ (Huntington 2010) den Begriff „civilization“ im Sinne von „Kultur“ bzw. „Kulturkreis“, während er den Begriff „culture“ im Sinne des deutschen Begriffs „Zivilisation“ benutzt.
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Helfrich, H. (2019). Gegenstandsbereich der Kulturvergleichenden Psychologie. In: Kulturvergleichende Psychologie. Basiswissen Psychologie. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-57665-6_1
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