Herausforderungen durch Corona für die Durchführung von Seminaren und Trainings

Zusammenfassung

Die Coronakrise hat zu Jahresbeginn 2020 die gesamte Welt durcheinandergewirbelt. Dies hat in Bezug auf die Durchführung von Seminaren und Trainings zu einem Transfer der Durchführung in den Onlinebereich geführt. Die Folgen hierbei sind vielfältig. Sie sind sowohl offensichtlicher Art, wie der Wegfall von Vorort-Interaktion von Trainern und Teilnehmern, aber auch nicht offensichtlich, wie z. B. die Anforderung, nun Online-Werkzeuge beherrschen zu müssen. Die neuen Anforderungen bewirken auf Seiten der Trainer und der Teilnehmer grundsätzliche Verhaltensänderungen, welche die Art des Lehrens und des Lernens beeinflussen. Um einen wirksamen Wissenstransfer herzustellen, müssen alle Beteiligte teilweise in neue und erweiterte Verantwortlichkeiten hineinfinden. In unserem Beitrag stellen wir die Herausforderungen in Bezug auf einen gelungenen Wissenstransfer bei der Remotetrainingsdurchführung für Trainer, Teilnehmer und die durchführende Organisation zusammen. Eine Hilfestellung bietet dabei die Gegenüberstellung von Aspekten der Präsenz- und Remoteveranstaltungen. Die Zusammenstellung zeigt, dass die Herausforderungen der Onlinewelt so groß sind, dass sie sich nicht mit einer einfachen Übertragung bisheriger Vorgehensweisen in die Onlinewelt befriedigen lassen, sondern wirklich neue Herangehensweisen an die Durchführung erforderlich machen. Wer diese nicht mitgeht, wird schnell mit negativen Rückmeldungen der Teilnehmer Erfahrungen machen. Die nur langsame Entwicklung im Seminar- und Trainingsbereich in den letzten Jahrzehnten hat durch Corona nun eine Disruption erlebt, die in Folge den Einzug vorliegender Erkenntnisse der Forschung in das Trainingsdesign notwendig macht.