Zusammenfassung
Das Projekt Teacher Education and Media, kurz TE@M, wurde im Jahr 2016 an der Justus-Liebig-Universität Gießen initiiert, um die didaktischen und technischen Kompetenzen von Lehramtsstudierenden beim Umgang mit digitalen Medien für den schulischen Bereich zu fördern. Im folgenden Beitrag werden der Hintergrund des TE@M-Projekts vorgestellt und die bisherige Entwicklung des Projekts nachgezeichnet. Ergebnisse von Evaluationen und Erfahrungen mit dem Workshopangebot schließen den Beitrag ab.
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Literatur
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Schreiber, C., Prange, M., Greiten, K. (2021). TE@M – Ein Projekt zur Förderung von medienpädagogischen Kompetenzen in der universitären Lehrerbildung. In: Graf, D., Graulich, N., Lengnink, K., Martinez, H., Schreiber, C. (eds) Digitale Bildung für Lehramtsstudierende . Edition Fachdidaktiken. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32344-8_3
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