Zusammenfassung
In der Partizipativen Gesundheitsforschung wird nicht an, sondern mit den Menschen geforscht, um die es gehen soll. Im vorliegenden Beitrag werden Wirkungen und Gelingensbedingungen aus der Fallstudie „GESUND! Menschen mit Lernschwierigkeiten und Gesundheitsförderung“ vorgestellt. Dabei spielen zwei Handlungsfelder eine zentrale Rolle: das Setting einer Werkstatt für behinderte Menschen (WfbM) und das Setting einer kommunalen Lebenswelt (der Bezirk Lichtenberg in Berlin). In beiden Bereichen konnten zahlreiche Aktivitäten durchgeführt werden, die mit unterschiedlichen methodischen Verfahren begleitet und aufgezeichnet wurden (Fragebögen, Gruppendiskussionen, Foto- und Videodokumentationen, Forschungstagebuch). In der Zusammenarbeit zwischen den Menschen mit Lernschwierigkeiten und den akademisch Forschenden der Hochschule entstanden Produkte wie ein Praxishandbuch, Zeitschriftenartikel, Videos und Rollups (Bildaufsteller). Die dabei gewonnenen Erkenntnisse und gemachten Erfahrungen dienen als Datenquelle für die nachfolgenden Ausführungen.
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Burtscher, R. (2019). Wirkungen und Gelingensbedingungen der Partizipativen Gesundheitsforschung. In: Walther, K., Römisch, K. (eds) Gesundheit inklusive. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21248-3_5
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