Zusammenfassung
Nachdem zunächst die verschiedenen Übergänge auf die Hauptschule fallvergleichend skizziert wurden, sollen nun die Fälle entlang der Fragestellung verglichen werden, wie den Schülern, nachdem sie auf die Hauptschule übergegangen sind, der Sprung von dieser niedrigen Schulform in die Sekundarstufe II gelingt und was die vorbereitenden, begleitenden und flankierenden sowie fördernden oder hemmenden biografischen Prozesse und Mechanismen einer (formal) aufsteigenden Hauptschulkarriere sind.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
Copyright information
© 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
About this chapter
Cite this chapter
Schneider, E. (2018). Relevante Prozessstrukturen einer aufsteigenden Schulkarriere. In: Von der Hauptschule in die Sekundarstufe II . Studien zur Schul- und Bildungsforschung, vol 67. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20882-0_10
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20882-0_10
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-20881-3
Online ISBN: 978-3-658-20882-0
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)