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Jugendliche und Rassismuserfahrungen. Kontexte, Handlungsherausforderungen und Umgangsweisen

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Rassismuskritik und Widerstandsformen

Zusammenfassung

Längst nicht alle Menschen in Deutschland würden dieser Feststellung des Erziehungswissenschaftlers Paul Mecheril (1997, S. 196) in ihrer Grundsätzlichkeit zustimmen. Denn dem allgemein vorherrschenden Verständnis von Rassismus zufolge, ist dieser keineswegs, wie Mecheril hier erklärt, fester Bestandteil gesellschaftlicher Realität in Deutschland. Stattdessen gilt Rassismus als individualisierbares Ausnahmephänomen und Merkmal der nationalsozialistischen Vergangenheit Deutschlands, das nicht zur Beschreibung der gegenwärtigen, demokratisch verfassten Gesellschaft tauge.

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Scharathow, W. (2017). Jugendliche und Rassismuserfahrungen. Kontexte, Handlungsherausforderungen und Umgangsweisen. In: Fereidooni, K., El, M. (eds) Rassismuskritik und Widerstandsformen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-14721-1_7

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

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