Zusammenfassung
Es ist notwendig mehrere Bestandteile von Werkzeugkompetenzen zu unterscheiden, um differenzierte Aussagen zu Anforderungen und Diagnose von Schülerkompetenzen bei komplexen, computerbasierten Aufgabenstellungen machen zu können. Dies gilt auch im speziellen für die Kompetenzen, die benötigt werden, um eine Simulationsaufgabe mit der Werkzeugsoftware FATHOM zu erstellen und zu lösen. Aufbauend auf Vorarbeiten der AG Biehler ist es gelungen, Dimensionen FATHOM-spezifischer Simulationskompetenzen voneinander abzugrenzen, so dass eine reliable Kodierung im Sinne der qualitativen Inhaltsanalyse möglich wird und zu interessanten Ergebnissen führt. Neben den FATHOM-spezifischen Simulationskompetenzen werden auch stochastische Kompetenzen in einem ersten Ansatz in zwei inhaltlichen Kategorien unterschieden und mit den Werkzeugkompetenzen in Verbindung gesetzt. Die hier vorgestellten Ansätze bieten eine Grundlage für einen methodischen Zugriff zur Diagnose differenzierter Schülerkompetenzen, wie sie bei Lösungsprozessen bei komplexen, computerbasierten Aufgabenstellungen auftreten.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Similar content being viewed by others
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Maxara, C. (2014). Konzeptualisierung unterschiedlicher Kompetenzen und ihrer Wechselwirkungen, wie sie bei der Bearbeitung von stochastischen Simulationsaufgaben mit dem Computer auftreten. In: Wassong, T., Frischemeier, D., Fischer, P., Hochmuth, R., Bender, P. (eds) Mit Werkzeugen Mathematik und Stochastik lernen – Using Tools for Learning Mathematics and Statistics. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-03104-6_23
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-03104-6_23
Published:
Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-03103-9
Online ISBN: 978-3-658-03104-6
eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)