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Kritik der Sprache der Kritik

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Diskursanalyse und Kritik

Part of the book series: Interdisziplinäre Diskursforschung ((IDF))

Zusammenfassung

Kritik erfolgt großteils sprachlich. Daher liegt es nahe, nach den sprachlichen Grundbedingungen von Kritik zu fragen. Ebendies ist das Hauptanliegen des Beitrags. Er ist eine reflexive Übung im Sinne Kants, der Kritik als propädeutische Prüfung der Grundlagen von Erkenntnis begriff. Entsprechend geht es mir um eine metapragmatische Voruntersuchung der sprachlichen Konstitutionsbedingungen von Kritik. Die Betrachtungen erfolgen aus diskurshistorischer Perspektive. Nach einer begrifflichen Bestimmung des Kritikbegriffs richtet sich das Interesse auf kritikrelevante Muster der Text- und Diskursbildung und exemplarisch auf grundlegende Text- und Diskursarten der Kritik. Anschließend fokussiere ich Bewertungen und Modalitäten als zentrale Elemente von Kritik. Sodann wird eine sprechhandlungsbezogene Fundierung von Kritik versucht, ehe nach Metaphern der Kritik und nach argumentativen Grundlagen von Kritik gefragt wird. 10 Thesen schließen den Beitrag ab.

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Notes

  1. 1.

    Auch das von Franz Januschek so genannte SpracheSpielen besitzt großes kritisches Potenzial und dient der Erweiterung des Sprech-, Denk- und Handlungsspielraums (siehe Januschek 2018).

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  1. Wien, Österreich

    Martin Reisigl

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  1. Martin Reisigl
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Correspondence to Martin Reisigl .

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  1. Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Paderborn, Paderborn, Germany

    Antje Langer

  2. Institut für Interkulturelle und Internationale Studien, Universität Bremen, Bremen, Germany

    Martin Nonhoff

  3. Institut für Sprachwissenschaft, Universität Wien, Wien, Austria

    Martin Reisigl

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Reisigl, M. (2019). Kritik der Sprache der Kritik. In: Langer, A., Nonhoff, M., Reisigl, M. (eds) Diskursanalyse und Kritik. Interdisziplinäre Diskursforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-02180-1_5

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

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