Zusammenfassung
Diese Ausarbeitung ist in Absprache mit der Arbeitsgruppe Leistungskursra;htlinjen Informatik entstanden unter Benutzung der in diesem Bahnten erarbeiteten Materialien. Eine Konkretisierung der hier entwickelten Vorstellungen ist in dem Beitrag „Der abstrakte Datentyp in der Praxis des Infcxrmatikunterrichts“ der Kollegen Czischke und Hahlweg im Rahmen dieser Tagung zu sehen.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Similar content being viewed by others
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 1989 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
About this paper
Cite this paper
Pörschke, W. (1989). Leistungskurs Informatik. In: Stetter, F., Brauer, W. (eds) Informatik und Schule 1989: Zukunftsperspektiven der Informatik für Schule und Ausbildung. Informatik-Fachberichte, vol 220. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-75163-9_9
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-75163-9_9
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-540-51801-3
Online ISBN: 978-3-642-75163-9
eBook Packages: Springer Book Archive