Skip to main content
SpringerLink
Log in

Bindung und Bindungsstörungen

  • Chapter
  • First Online:
Frühe Kindheit 0-3 Jahre

Zusammenfassung

Der menschliche Säugling ist mit einem biologisch verankerten Bindungsverhaltenssystem ausgestattet, das ihm ermöglicht, Nähe und Kontakt zu Personen seiner sozialen Umgebung zu suchen und aufrechtzuerhalten. Komplementär zum Bindungsverhaltenssystem des Säuglings steht das Pflegeverhalten der Erwachsenen. Das Bindungsverhaltenssystem des Kindes und das Pflegeverhalten der Erwachsenen stehen in einer ständigen Wechselbeziehung zueinander und sichern das Überleben des Säuglings. In diesem Wechselprozess, d. h. in der ständigen Interaktion und Affektregulierung zwischen dem Säugling und seinen primären Bezugspersonen, kommt es im Laufe der ersten zwölf Lebensmonate zum Aufbau von Bindungsbeziehungen. Die nebeneinander bestehenden Bindungen werden unabhängig voneinander organisiert. Sie unterscheiden sich in ihrer Intensität und Qualität voneinander. Unter ungünstigen sozial-emotionalen Bedingungen des Kindes kommt es zur pathologischen Bindungsentwicklung und schließlich zur Bindungsstörung .

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Log in via an institution

Subscribe and save

Springer+ Basic
$34.99 /Month
  • Get 10 units per month
  • Download Article/Chapter or eBook
  • 1 Unit = 1 Article or 1 Chapter
  • Cancel anytime
Subscribe now

Buy Now

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 59.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Hardcover Book
USD 79.99
Price excludes VAT (USA)
  • Durable hardcover edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Similar content being viewed by others

Literatur

  • Ainsworth MDS (1977) Skalen zur Erfassung mütterlichen Verhaltens von Mary D.S. Ainsworth: Feinfühligkeit versus Unempfindlichkeit gegenüber den Signalen des Babys. In: Grossmann KE (Hrsg) Entwicklung der Lernfähigkeit in der sozialen Umwelt. Kindler, München, S 98–104

    Google Scholar 

  • Ainsworth MDS, Blehar MC, Waters E, Wall S (1978) Patterns of attachment: a psychological study of the strange situation. Erlbaum, Hillsdale, NJ

    Google Scholar 

  • American Psychiatric Association (1980) Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-III). Washington DC

    Google Scholar 

  • Bowlby J (1969) Bindung: eine Analyse der Mutter-Kind-Beziehung. Kindler, München

    Google Scholar 

  • Bowlby J (1973) Trennung: psychische Schäden als Folgen der Trennung von Mutter und Kind. Kindler, München

    Google Scholar 

  • Bowlby J (1980) Verlust, Trauer und Depression. Fischer, Frankfurt a.M.

    Google Scholar 

  • Bretherton I (1990) Communication patterns, internal working models, and the intergenerational transmission of attachment relationships. Infant Mental Health Journal 11:237–252

    Google Scholar 

  • Brisch KH (1999) Bindungsstörungen. Von der Theorie zur Therapie. Klett-Cotta, Stuttgart

    Google Scholar 

  • Buchheim A, Strauß B (2002) Interviewmethoden der klinischen Bindungsforschung. In: Strauß B, Buchheim A, Kächele H (Hrsg) Klinische Bindungsforschung. Theorien –Methoden – Ergebnisse. Schattauer, Stuttgart, S 27–53

    Google Scholar 

  • Buchheim A, Taubner S, Fizke E, Nolte T (2010) Bindung und Neurobiologie: Ergebnisse bildgebender Verfahren. Psychotherapie 15(1):22–31

    Google Scholar 

  • Fonagy P, Target M (2005) Frühe Bindung und psychische Entwicklung. Beiträge aus Psychoanalyse und Bindungsforschung. Psychosozial-Verlag, Gießen

    Google Scholar 

  • George C, Kaplan N, Main M (1984/1985/1996). The Adult Attachment Interview for adults. University of California, Berkeley

    Google Scholar 

  • George C, West M (2001) The development and preliminary validation of a new measure of Adult Attachment Projective. Attachment & Human Development 3:55–86

    Google Scholar 

  • Gloger-Tippelt G (2001) Bindung im Erwachsenenalter. Ein Handbuch für Forschung und Praxis. Hans Huber, Bern

    Google Scholar 

  • Grossmann K, Grossmann KE (2004) Bindungen – das Gefüge psychischer Sicherheit. Klett-Cotta, Stuttgart

    Google Scholar 

  • Grossmann KE, Grossmann K (2009) Fünfzig Jahre Bindungstheorie: Die Lage der Bindungsforschung zu neuem Wissen über klinische praktische Anwendungen. In: Brisch KH, Hellbrügge T (Hrsg) Wege zu sicheren Bindungen in Familie und Gesellschaft. Klett-Cotta, Stuttgart, S  12–51

    Google Scholar 

  • Hédervári-Heller É (2010) Eingewöhnung. In: Weegmann W, Kammerlander C (Hrsg) Die Jüngsten in der Kita – ein Handbuch zur Krippenpädagogik. Kohlhammer, Stuttgart, S 237–250

    Google Scholar 

  • Hédervári-Heller É (2011) Emotionen und Bindung bei Kleinkindern. Entwicklung verstehen und Störungen behandeln. Beltz, Weinheim

    Google Scholar 

  • Ijzendoorn MH van, Sagi A (1999) Cross-cultural patterns of attachment: Universal and contextual dimensions. In: Cassidy J, Shaver P (Hrsg) Handbook of attachment: theory, research, and clinical applications. Guilford, New York, S 713–734

    Google Scholar 

  • Kagan J (2000) Die drei Grundirrtümer der Psychologie. Beltz, Weinheim

    Google Scholar 

  • Keller H (2004) Kultur und Bindung. In: Ahnert L (Hrsg) Frühe Bindung. Entstehung und Entwicklung. Reinhardt, München, S 110–126

    Google Scholar 

  • Kißgen R (2009) Kontinuität und Diskontinuität von Bindung. In: Julius H, Gasteiger, Klicpera B, Kißgen R (Hrsg) Bindung im Kindesalter. Diagnostik und Interventionen. Hogrefe, Göttingen, S 65–84

    Google Scholar 

  • Klitzing KV (2009) Reaktive Bindungsstörungen. Springer, München

    Google Scholar 

  • Main M (1982) Vermeiden im Dienst von Nähe: ein Arbeitspapier. In: Immelmann K, Barlow G, Petrinowich L, Main M (Hrsg) Verhaltensentwicklung bei Mensch und Tier. Prey, Berlin, S 751–793

    Google Scholar 

  • Main M, Goldwyn R (1985–1996). Adult attachment scoring and classification systems. University of California, Berkeley

    Google Scholar 

  • Main M, Solomon J (1986) Discovery of an insecure-disorganized/disoriented attachment pattern. In: Brazelton TB, Yogman M (Hrsg) Affective development in infancy. Ablex, Norwood, S 95–124

    Google Scholar 

  • Piaget J (1937) Der Aufbau der Wirklichkeit beim Kinde. Gesammelte Werke, 2. Aufl. Klett-Cotta, Stuttgart

    Google Scholar 

  • Remschmidt H, Schmidt M, Poustka F (2006) Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10 der WHO. Hans Huber, Bern

    Google Scholar 

  • Robertson J, Robertson J (1975) Reaktionen kleiner Kinder auf kurzfristige Trennung von der Mutter im Lichte neuer Beobachtungen. Psyche 29(7):626–664

    Google Scholar 

  • Saß H, Wittchen H, Zaudig M (1996) Diagnostisches und statistisches Manual psychischer Störungen. DSM-IV. Hogrefe, Göttingen

    Google Scholar 

  • Spitz R (1945) Hospitalism. An inquiry into the genesis of psychiatric conditions in early childhood. The Psychoanalytic Study of the Child 1:53–75

    Google Scholar 

  • Sroufe LA (1997) Psychopathology as an outcome of development. Development and Psychopathology 9:251–268

    Google Scholar 

  • Sroufe LA (2000) Early relationship and the development of children. Infant Mental Health Journal 21:67–74

    Google Scholar 

  • Suess G, Sroufe J (2008) Klinische Implikationen der Minnesota Längsschnittstudie zur Persönlichkeitsentwicklung von der Geburt bis ins Erwachsenenalter. Frühe Kindheit 11:8–17

    Google Scholar 

  • Weinfield NS, Sroufe LA, Carlson EA (1999) The nature of individual differences in infant-caregiver attachment. In: Cassidy J, Shaver PR (Hrsg) Handbook of Attachment. Guilford, New York, S 68–88

    Google Scholar 

  • Zeanah JC, Boris N (2005) Disturbances and disorders of attachment in early childhood. In: Zeanah JC (Hrsg) Handbook of infant mental health. Guilford, New York, S 353–368

    Google Scholar 

  • Ziegenhain U (2009) Bindungsstörungen. In: Margraf J, Schneider S (Hrsg) Verhaltenstherapie, Bd 2: Störungen des Kindes- und Jugendalters. Springer, Berlin, S 313–330

    Google Scholar 

  • Zimmermann P, Spangler G, Schieche M, Becker-Scholl F (1995) Bindung im Lebenslauf: Determinanten, Kontinuität, Konsequenzen und künftige Perspektiven. In: Spangler G, Zimmermann P (Hrsg) Die Bindungstheorie: Grundlagen, Forschung und Anwendung. Klett-Cotta, Stuttgart, S 311–332

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

  1. FH Potsdam, Fachbereich Sozialwesen, Studiengang Bildung und Erziehung in der Kindheit, Friedrich-Ebert-Str. 4, 14467, Potsdam, Deutschland

    Prof. Dr. Éva Hédervári-Helle

Authors
  1. Prof. Dr. Éva Hédervári-Helle
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author

Correspondence to Éva Hédervári-Helle .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Kooperationsforschung und Familientherapie, Universitätsklinikum Heidelberg, Heidelberg, Germany

    Manfred Cierpka

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2014 Springer-Verlag Berlin Heidelberg

About this chapter

Cite this chapter

Hédervári-Helle, É. (2014). Bindung und Bindungsstörungen. In: Cierpka, M. (eds) Frühe Kindheit 0-3 Jahre. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-39602-1_4

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-39602-1_4

  • Published:

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-642-39601-4

  • Online ISBN: 978-3-642-39602-1

  • eBook Packages: Medicine (German Language)

Publish with us

Policies and ethics

Search

Navigation