Zusammenfassung
Nachdem nun die wesentlichen physischen Entwicklungen im Säuglingsalter thematisiert wurden, sollen im Folgenden die sozialen Entwicklungsschritte im Vordergrund stehen. Es geht dabei insbesondere um die Entwicklung der sozialen Beziehungen zwischen dem Säugling und seinen Bezugspersonen. Obwohl vielfach gerade in den ersten Lebensjahren die Mutter die Hauptbezugsperson ist, gelten die Ausführungen in aller Regel ebenso für weitere kindliche Bezugspersonen, die häufig einen ebenso großen Stellenwert für die Kinder haben.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Weiterführende Literatur
Ahnert, L. (2008). (Hrsg.). Frühe Bindung (2. Aufl.). München: Verlag Ernst Reinhardt.
Spangler, G. & Zimmermann, P. (2009). (Hrsg.). Die Bindungstheorie (5. Auf.). Stuttgart: Klett-Cotta.
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2010 Springer-Verlag Berlin Heidelberg
About this chapter
Cite this chapter
Lohaus, A., Vierhaus, M., Maass, A. (2010). Frühe Eltern-Kind-Interaktion und Bindung. In: Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor. Springer-Lehrbuch. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-03936-2_8
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-03936-2_8
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-642-03935-5
Online ISBN: 978-3-642-03936-2
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)