Zusammenfassung
Die Frauenbewegung in der Bildung war in den 1970er Jahren aufgebrochen, um die Geschlechterideologien und die Geschlechterungleichheit im Erziehungswesen zu thematisieren. In den 1980er Jahren vertiefte und differenzierte sie ihre theoretischen und empirischen Ansätze und sie setzte sich für den Wandel der Bildungsinstitutionen von der Schule bis zur Universität ein.
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© 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
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Lenz, I. (2010). Gleichheit in der Bildung – Bildung zur Gleichheit?. In: Lenz, I. (eds) Die Neue Frauenbewegung in Deutschland. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92594-3_15
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-92594-3_15
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-531-17436-5
Online ISBN: 978-3-531-92594-3
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