Auszug
Schon seit längerer Zeit wächst die Bedeutung von institutionellen Kooperationen und Vernetzungen im deutschen Sozial- und Bildungssektor. Netzwerke werden im Bereich von Bildung und Sozialer Arbeit als neue Formen der Zu-sammenarbeit und der Handlungskoordination propagiert und gefördert.1
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Raithelhuber, E. (2006). Netzwerk der Politikgestaltung im Sozial- und Bildungssektor - ein Blick durch die Brille der Gouvernementalität. In: Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-90194-7_9
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