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Historische und soziologische Aspekte abweichenden Verhaltens im Spitzensport: Das Beispiel des Dopings in der Bundesrepublik Deutschland

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Olympia als Bildungsidee

Part of the book series: Bildung und Sport ((BUS,volume 2))

Zusammenfassung

Wo es Regeln und Gesetze gibt, gibt es auch Betrug. Der moderne Leistungssport und die Olympischen Spiele sind davon nicht ausgenommen. War deren Anfangszeit noch stark geprägt von olympischen Idealen, entfernten sie sich als Folge von Mediatisierung, Kommerzialisierung und Professionalisierung, aber auch von politischer Bedeutung immer mehr davon. Sie wurden in den letzten Jahrzehnten zunehmend zum großen Geschäft, zum „Goldenen Zeitalter“ im wahrsten Sinne des Wortes. Daran partizipiert aber nur eine relativ kleine Zahl von Personen. Ebenso revoltieren nur wenige energisch gegen die Veränderung der ursprünglichen olympischen Idee, damit verbunden auch gegen Medikamentenmissbrauch und Doping

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Literatur

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Authors and Affiliations

  1. Bayern, Deutschland

    Dr. Andreas Singler

  2. Heidelberg, Deutschland

    Dr. Gerhard Treutlein

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  1. Dr. Andreas Singler
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  2. Dr. Gerhard Treutlein
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Editors and Affiliations

  1. Abteilung Sport, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Reute Allee 46, Ludwigsburg, 71634, Germany

    Annette R. Hofmann

  2. Institut für Sportwissenschaft, Universität Münster, Horstmarer Landweg 62b, Münster, 48149, Germany

    Michael Krüger

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© 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Singler, A., Treutlein, G. (2013). Historische und soziologische Aspekte abweichenden Verhaltens im Spitzensport: Das Beispiel des Dopings in der Bundesrepublik Deutschland. In: Hofmann, A., Krüger, M. (eds) Olympia als Bildungsidee. Bildung und Sport, vol 2. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19552-0_8

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