Skip to main content

Die empirische Untersuchung. Alltagspraxis und Erfahrungswissen von Girlgroup- und Boygroup-Fans

  • Chapter
Pop-Fans

Part of the book series: Reihe Geschlecht und Gesellschaft ((GUG,volume 31))

  • 118 Accesses

Zusammenfassung

Eine Untersuchung, die die Aktivitäten von Fans als eigenständige Kultur in den Mittelpunkt stellt, sieht sich verschiedenen methodischen Ansprüchen und auch Fallstricken ausgesetzt: Wie ist es möglich, den Praktiken, den Interpretationen und dem Expertentum der interviewten Mädchen gerecht zu werden, ohne diese von vornherein einem Raster impliziter Vorannahmen zu unterwerfen? Inwiefern lassen sich aus ihren Aussagen über die eigene Kultur Rückschlüsse auf ihre Erfahrungen ziehen, ohne dass diese womöglich gleichzeitig simplifiziert und essentialisiert werden? Diese Fragen berühren Probleme der Validität einer Verfahrensweise, der Verallgemeinerbarkeit von Interpretationsergebnissen sowie der Selbstreflexivität der Forschenden im Untersuchungsprozess.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Subscribe and save

Springer+ Basic
$34.99 /Month
  • Get 10 units per month
  • Download Article/Chapter or eBook
  • 1 Unit = 1 Article or 1 Chapter
  • Cancel anytime
Subscribe now

Buy Now

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 54.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Literatur

  1. Zum Nutzen der Dokumentarischen Methode bei der Analyse populärkultureller Praktiken vgl. auch Fritzsche (2001b).

    Google Scholar 

  2. Zur Standortgebundenheit des Wissens vgl. Mannheim (1952, orig. 1929 ).

    Google Scholar 

  3. Vgl. hierzu auch Fischer-Rosenthal/Rosenthal (1997: 413).

    Google Scholar 

  4. Zum Gruppendiskussionsverfahren vgl. auch Loos/Schäffer (2001).

    Google Scholar 

  5. Zum Vorteil solcher,Memos` vgl. auch Strauss/Corbin (1996: 169ff).

    Google Scholar 

  6. Vgl. Messner (1997: 237), die auch darauf hinweist, dass einige Tanz- und Fitnessschulen Kurse zum Erlernen des Boygroups-Tanzstiles anbieten.

    Google Scholar 

  7. Breitenbach (2000: 326) weist darauf hin, dass jüngere Mädchen dazu tendieren, exklusive Beziehungen mit der jeweils besten Freundin zu pflegen. Am Beginn der Adoleszenz Lokkern sich diese Verbindungen meist und werden von Cliquen abgelöst.

    Google Scholar 

  8. Vgl. auch Weller (2003). Diesen Aspekt diskutiere ich ausführlicher in Teil B 4. 4.

    Google Scholar 

  9. Zur zunehmenden Bedeutung des Kinder- und Jugendzimmers als Ort der Verhandlung von Identitätsanforderungen vgl. auch Buchner-Fuhs (1998).

    Google Scholar 

  10. Auch die von Lemish (1998: 151ff) interviewten SPICE GIRLS-Fans, die der israelischen Mittelklasse angehören, beschreiben ihr Verhältnis zu den „Idolen“ als sowohl kritisch wie auch verbunden mit Selbstreflexionen.

    Google Scholar 

  11. Auch Ay§e Caglar (1998) warnt vor einem Verständnis von HipHop als von vornherein widerständiger im Vergleich zu Pop. Die Autorin zeigt am Beispiel der deutsch-türkischen Populärkultur auf, dass Pop durchaus auch der Konstruktion „oppositioneller Identitäten“ dienen kann (a.a.O.: 53).

    Google Scholar 

Download references

Authors

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2003 Leske + Budrich, Opladen

About this chapter

Cite this chapter

Fritzsche, B. (2003). Die empirische Untersuchung. Alltagspraxis und Erfahrungswissen von Girlgroup- und Boygroup-Fans. In: Pop-Fans. Reihe Geschlecht und Gesellschaft, vol 31. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97585-0_4

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-97585-0_4

  • Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-8100-3770-1

  • Online ISBN: 978-3-322-97585-0

  • eBook Packages: Springer Book Archive

Publish with us

Policies and ethics