Zusammenfassung
Die Methode der Arbeit ist die einer Theoriearbeit, die aus einer Analyse und der vergleichenden Darstellung von Theorien und Wissensbeständen der verschiedenen Systemtheorien sowie einer Bestandsaufnahme der bisherigen Rezeption systemischen Denkens und systemischer Konzepte in der deutschsprachigen Supervisionsliteratur besteht. Dazu werden in der Form einer systematischen Kartierung die Wissensbestände des Bereiches der Systemtheorien gesichtet, dargestellt und ausgewertet. Diese Sichtung erfolgt unter der Fragestellung und Prämisse was notwendig ist, um die Wissensbestände der Supervision sinnvoll zu ergänzen und aufzufüllen. Die vorhandene Supervisionsliteratur, die bezüglich des Gegenstandsbereichs dieser Arbeit Relevanz besitzt, wird aufgezeigt, kommentiert und kritisch bewertet.
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Literatur
Stachowiack, 1973, S. 97f
vgl. Flick, Kardoff, Keupp, v. Rosenstil, Wolff, 1995; Lanmek, 1995; Bortz, Döring, 1995; Lisch, Kriz, 1978; Mayring, 1985; 1992; 1993; 1994; 1995; 1997
Mayring, 1995, S. 209
vgl. Mayring, 1985; 1992; 1993; 1994; 1995; 1997
vgl. Lisch, Kriz, 1978
vgl. Mayring, 1985; 1992; 1993; 1994; 1995; 1997
vgl. Mayring, 1997, S. 12f
Mayring, 1995, S. 209
Mayring, 1997, S. 13
vgl. Mayring, 1993
vgl. Krippendorf, 1981
vgl. Ulrich u.a., 1985
vgl. Mayring, 1983; 1985; 1988; 1990; 1995
vgl. Herb, 1993
vgl. Mayring, 1983; 1985; 1988; 1990; 1995
Schön, 1979, S. 20, zit. n. Mayring, 1997, S. 18
Mayring, 1988, S. 42
Mayring, 1988, S. 42
Mayring, 1988, S. 45
Mayring, 1988, S. 47
vgl. Mayring, 1997, S. 29
vgl. Mayring, 1997, S. 58
Mayring, 1988, S. 53
vgl. Lamnek, 1995, S. 209
Mayring, 1995, S. 212
Mayring, 1988, S. 68
Mayring, 1988, S. 75
vgl. Mayring, 1988, S. 53
Mayring, 1988, S. 53f
siehe Teil III dieser Arbeit, die detaillierte Darstellung ist im Anhang zu fanden.
Mayring, 1988, S. 53
Mayring, 1988, S. 48
Die ausführliche Darstellung der Veröffentlichungen in chronologischer Reihenfolge kann beim Autor angefordert werden.
vgl. Friedrichs, 1990
vgl. Semmel, 1984, S. 18ff
vgl. die ausführliche Darstellung bei Semmel, 1984
vgl. Semmel, 1984, S. 19
vgl. Dyllick, Probst, 1984, S. 9ff; Semmel, 1984, S. 23ff
vgl. Semmel, 1984, S. 24f
vgl. Semmel, 1984, S. 251f; Beer, 1974, S. 111ff
vgl. Semmel, 1984, S. 22; Dyllick, 1982, S. 1ff.
vgl. Petzold, 1997, S. 20. Unter Transdisziplinarität versteht er das, was zwischen den Disziplinen geschieht, quer durch die Disziplinen hindurch zur Anwendung und Geltung kommt und die Disziplinen übersteigt. Transdisziplinarität sucht nach Prinzipien, die die Bereiche des
Eine detaillierte Literaturübersicht der in dieser Arbeit analysierten Literatur kann beim Autor angefordert werden.
Eine ausführliche Darstellung in chronologischer Reihenfolge der jeweiligen Publikationen und Zeitschriftenaufsätze mit einer Kommentierung bezüglich ihrer Relevanz für die Themenstellung dieser Arbeit kann beim Autor angefordert werden.
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© 2001 Leske + Budrich, Opladen
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Ebert, W. (2001). Methodische Überlegungen. In: Systemtheorien in der Supervision. Forschung Soziologie, vol 109. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-97506-5_2
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Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-8100-2964-5
Online ISBN: 978-3-322-97506-5
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