Zusammenfassung
Globalisierung und Europäisierung haben die politischen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen so tiefgreifend verändert, dass kein gesellschaftlicher Sektor mehr unberührt bleibt. Diese Entwicklungen haben auch Konsequenzen für den Hochschulsektor. Sowohl die Hochschulpolitik als auch die Hochschulen selbst sind gezwungen, auf den Wandel der Rahmenbedingungen zu reagieren.
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Literatur
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Inzwischen nennt sich das Ministerium — bedingt durch Ressortverlagerungen —,Ministeri-um für Wissenschaft, Weiterbildung, Forschung und Kultur’.
Die Fallstudien wurden jedoch aus Kapazitätsgründen nicht in die vorliegende Vertiffentli-chung übernommen. Sie sind als pdf-files von der Internetscite des Verlags downzuloaden.
Die Dissertation war in vier Teile gegliedert, wohei die rheinland-pfälzischen Fallstudien den dritten Teil darstellten. Dieser Teil wird jedoch hier aus Kapazitätsgriinden nicht dargestellt.
Siehe Begg, Roddy und Barbara Ktaim(2001): Tertiary Education and Management. Instruction for Authors, Tertiary Lluration and Management 7 /4, 345–352.
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Hahn, K. (2004). Einleitung. In: Die Internationalisierung der deutschen Hochschulen. Hochschulforschung, vol 1. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-322-95005-5_1
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