Zusammenfassung
In neueren biographischen Studien zum Thema Generation und Generationenverhältnisse dominiert die These von der zunehmenden Irrelevanz der Generationengrenzen für die Konstitution erzieherischer Prozesse: Der um Bildungsexpansion, Wohlstand und mediale Überformung zentrierte Modernisierungsschub der sechziger und siebziger Jahre hat zu einer scharfen Entkoppelung generationeneigener Erfahrungsräume geführt. An die Stelle der über Milieukulturen (hier verstanden als mentales Zugehörig-keitsbewußtsein im Unterschied zur sozialräumlichen Konkretisierung von Milieus) laufenden Reproduktion der Nachfolge sind systemische Prozesse des Erfahrungsaufbaus (Dubiel 1986; Streeck 1987) und der erfahrungsbezogenen Generationentrennung getreten.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Similar content being viewed by others
Literatur
Beck, U.: Risikogesellschaft. Auf dem Weg in eine andere Moderne. Frankfurt/M. 1986.
Bellah, R., u.a.: Gewohnheiten des Herzens. Individualismus und Gemeinsinn in der amerikanischen Gesellschaft. Köln 1987.
Brose, H.-G.: Lebenszeit und biographische Zeitperspektiven im Kontext sozialer Zeitstrukturen. In: Fürstenberg, F./ Mörth, I. (Hrsg.): Zeit als Strukturelement von Gesellschaft. Linz 1986, S. 175–208.
Brückner, E./ Mayer, K.U.: Lebensgeschichte und Austritt aus der Erwerbstätigkeit im Alter — am Beispiel der Geburtsjahrgänge 1919–1921. In: ZSE 7 (1987), 2, S. 101–116.
Drewek, P./ Harney, K.: „Relative Autonomie“, Selektivität und Expansion im modernen Schulsystem. In: ZfPäd 28 (1982), 4, S. 591–608.
Drewek, P./ Harney, K.: Beteiligung und Ausschluß. Zur Sozialgeschichte von Bildungssystem und Karriere. In: Tenorth, H.-E. (Hrsg.) Allgemeine Bildung. Analysen zu ihrer Wirklichkeit, Versuche über ihre Zukunft. Weinheim/München 1986, S. 138–153.
Dubiel, H.: Autonomie oder Anomie. Zum Streit über den nachliberalen Sozialcharakter. In: Berger, J. (Hrsg.): Die Moderne — Kontinuitäten und Zäsuren. Göttingen 1986 (= Soziale Welt. Sonderband 4), S. 263–282.
Harney, K.: Strukturen der Berufsbildung im 19. Jahrhundert am Beispiel der Gutehoffnungshütte Oberhausen. In: Düwell, K./ Köllmann, W.: Zur Geschichte von Wissenschaft, Kunst und Bildung an Rhein und Ruhr. Wuppertal 1985, S. 108–135.
Hildenbrand, B. u.a.: Biographiestudien im Rahmen von Milieustudien: In: Kohli, M./ Robert, G. (Hrsg.): Biographie und soziale Wirklichkeit. Stuttgart 1984, S. 29–52.
Kade, J.: Kursleiter und die Bildung Erwachsener. Fallstudien zur biographischen Bedeutung der Erwachsenenbildung. Bad Heilbrunn 1989a.
Kade, J.: Erwachsenenbildung und Identität. Eine empirische Studie über die Aneignung von Bildungsangeboten. Weinheim 1989b.
Kohli, M.: Zur Institutionalisierung des Lebenslaufs. In: KZSS 37 (1985), S.l–29.
Müller, W.: Der Lebenslauf von Geburtskohorten. In: Kohli, M. (Hrsg.): Soziologie des Lebenslaufs. Darmstadt/Neuwied 1978, S. 54–77.
Plato, A.: Nachkriegssieger. Sozialdemokratische Betriebsräte im Ruhrgebiet — eine lebensgeschichtliche Untersuchung. In: Niethammer, L. (Hrsg.): „Hinterher merkt man, daß es richtig war, daß es schiefgegangen ist.“ Nachkriegserfahrungen im Ruhrgebiet. Bonn 1983, S. 311–359.
Reichertz, J.: Der Hermeneut als Autor. Das Problem der Darstellbarkeit hermeneutischer Fallrekonstruktionen. In: Grounded. Arbeiten aus der Sozialforschung (Fernuniversität Hagen). 1988 (Heft 6), S. 29–49.
Scholz, D.: Die Industriemeister — Ausbildung, Qualifikation und Einsatz als mittlere Fach-und Führungskräfte. In: Kreklau, C./ Uthmann, K.J.: Handbuch der Aus-und Weiterbildung. Köln 1988 (43. Lieferung).
Schütze, Y.: Jugend und Familie. In: Krüger, H.-H. (Hrsg.): Handbuch der Jugendforschung. Leverkusen 1988, S. 233–248.
Steinrücke, M.: Generationen im Betrieb. Fallstudien zur generationenspezifischen Verarbeitung betrieblicher Konflikte. Frankfurt/M. 1986.
Streeck, W.: Vielfalt und Interdependenz. Überlegungen zur Rolle von intermediären Organisationen in sich ändernden Umwelten. In: KZSS 39(1987), S. 471–495.
Zinnecker, J.: Beziehungen zwischen jüngerer und älterer Generation im Urteil von Jugendlichen und Erwachsenen. In: Fischer, A. u.a.: Jugendliche und Erwachsene 85. Generationen im Vergleich. Hamburg 1985 (Jugendwerk der Deutschen Shell), Bd. 1, S. 67–104.
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 1990 Leske + Budrich, Opladen
About this chapter
Cite this chapter
Harney, K., Kade, J. (1990). Von der konventionellen Berufsbiographie zur Weiterbildung als biographischem Programm. Generationenlage und Betriebserfahrung am Beispiel von Industriemeistern. In: Krüger, HH. (eds) Abschied von der Aufklärung?. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-322-92644-9_13
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-92644-9_13
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Print ISBN: 978-3-8100-0798-8
Online ISBN: 978-3-322-92644-9
eBook Packages: Springer Book Archive