Overview
- Vermittelt detaillierte Einblicke in den Literaturunterricht angehender Lehrpersonen
- Integriert Theorien und Befunde aus Unterrichts-, Professionalisierungs- und Praktikumsforschung
- Konzipiert und evaluiert Instrumente zur Beschreibung und Evaluation von Literaturunterricht
Part of the book series: Deutschdidaktik (DK)
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About this book
Wie gestalten Studierende im Praxissemester Literaturunterricht? Dieser Frage widmet sich Florian Hesse in einer explorativen Videostudie. Basierend auf Erkenntnissen der Unterrichts-, Professionalisierungs- und Praktikumsforschung entwickelt er ein Qualitätsmodell für den Literaturunterricht, welches die Grundlage für die Konzeption und Evaluation von Beobachtungsinstrumenten darstellt. Mit diesen wird der Unterricht mehrperspektivisch beschrieben und hinsichtlich seiner Qualität eingeschätzt. Aus den Befunden werden Hypothesen für die weitere Forschung abgeleitet und Schlussfolgerungen für die Lehrkräftebildung gezogen.
Keywords
- Unterrichtsqualität im Literaturunterricht
- Unterrichtsforschung Literaturdidaktik
- Unterrichtsforschung Literaturunterricht
- Unterrichtsqualität im Praxissemester
- Unterricht im Praxissemester
- Unterrichtsqualität bei Studierenden
- Unterrichtsqualität im Deutschunterricht
- literaturdidaktische Unterrichtsforschung
- Videografie
- Videostudie
- Unterrichtsqualität aus Beobachtersicht
- Ratingmanual Unterrichtsqualität
- Professionalisierung Deutschlehrkräfte
- Professionalisierung Literaturunterricht
- professionelle Kompetenz im Literaturunterricht
Table of contents (13 chapters)
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Front Matter
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Theoretische Grundlagen und Forschungsstand
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Methodisches Vorgehen
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Back Matter
Authors and Affiliations
About the author
Bibliographic Information
Book Title: Qualitäten von Literaturunterricht
Book Subtitle: Eine Videostudie im Praxissemester
Authors: Florian Hesse
Series Title: Deutschdidaktik
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-68775-8
Publisher: J.B. Metzler Berlin, Heidelberg
eBook Packages: J.B. Metzler Humanities (German Language)
Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer-Verlag GmbH, DE, ein Teil von Springer Nature 2024
Softcover ISBN: 978-3-662-68774-1Published: 01 June 2024
eBook ISBN: 978-3-662-68775-8Published: 31 May 2024
Series ISSN: 2731-9717
Series E-ISSN: 2731-9725
Edition Number: 1
Number of Pages: XIV, 467
Number of Illustrations: 35 b/w illustrations
Topics: Literature, general, Language Education, Education, general