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Die praktische Theorie – Wie die Feldtheorie in der Praxis von Supervision, Coaching, Psychotherapie und Fortbildung nützlich ist

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Kurt Lewin reloaded

Zusammenfassung

In diesem Beitrag wird die Vielfalt, Fruchtbarkeit und Aktualität von feldtheoretisch fundierter Anwendung anhand von Fallvignetten aus der eigenen Praxis der Autoren in den Berufsfeldern Supervision, Coaching, Psychotherapie und Fortbildung verdeutlicht. Lewins differenzierte und anschauliche Begrifflichkeit und der Einsatz von durch Lewin inspirierte Zeichnungen trägt in vielen Fällen maßgeblich zu einem besseren Verständnis der Struktur und des dynamischen Geschehens bei und erweist sich als hilfreich für die Lösung konflikthafter Situationen.

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Notes

  1. 1.

    Dazu gehören Fortbildungen in Form von Tagungen, Workshops oder auch ganzen curricularen Kursreihen.

  2. 2.

    Kursiv sind jene Begriffe gekennzeichnet, die im Glossar feldtheoretischer Begriffe am Ende des Kapitels erläutert sind, bei ihrem ersten Auftreten sind sie mit * markiert.

  3. 3.

    Siehe auch „Einführung in die Praxis der Feldtheorie“ (Stützle-Hebel & Antons, 2017, S. 86).

  4. 4.

    Lewin meint damit ein Element eines „Ganzen“.

  5. 5.

    Siehe auch „Einführung in die Praxis der Feldtheorie“ (Stützle-Hebel & Antons, 2017, S. 46) und „Die 13. Fee und die praktische Relevanz der Feldtheorie“ (Stützle-Hebel, 2017).

  6. 6.

    Novizenmeister:innen sind in Ordensgemeinschaften jene Personen, die dazu berufen wurden, diejenigen Personen, die Mitglied in der Ordensgemeinschaft werden wollen, in diese einzuführen. Ähnlich Handwerksmeister:innen, die Lehrlinge ausbilden oder Pat:innen, die eine/n neue/n Mitarbeiter:in in ihre Firma oder Organisation einführen. Die Besonderheit ist, dass dieses Einführen nicht nur die Arbeit, sondern auch das Lebenskonzept der Person und der Gemeinschaft betrifft.

  7. 7.

    Wer sich dafür interessiert, wie Lewins Theorien von Wandel wesentlich zu diesem Anwendungsfeld beigetragen haben, dem sei dieses Buch empfohlen! In den Kapiteln 4 bis 13 gibt Crosby zahlreiche Kostproben aus seiner Arbeit und stattet die Leser:innen mit klugen checklistenförmigen Handlungsanleitungen und Kriterien­Katalogen für ihre Change­Projekte aus.

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Stützle-Hebel, M., Antons, K. (2023). Die praktische Theorie – Wie die Feldtheorie in der Praxis von Supervision, Coaching, Psychotherapie und Fortbildung nützlich ist. In: Bogner, D.P., Sriram-Uzundal, N., Soff, M. (eds) Kurt Lewin reloaded. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-42146-5_6

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