Zusammenfassung
Transferprozesse stehen in vielen Fällen im Zusammenhang mit (digitalen) Assistenztechnologien. In diesem Kapitel werden Assistenz- bzw. Unterstützungssysteme zunächst im Spiegel historischer Bedingungen und Zielsetzungen skizziert und anschließend in verschiedene Handlungsfelder sowie Aktivitäten des Wissens- und Technologietransfers von Hochschulen eingeordnet. Transferaktivitäten werden häufig durch Technologien begleitet, die ebenfalls als Transfergegenstand verstanden werden können, welche in Hochschulen erforscht und anschließend wirtschaftlich verwertet werden sollen (z. B. Gesundheitstechnologien). Dadurch können interdependente Abhängigkeiten entstehen, die weder im Sinne wissenschaftlicher noch wirtschaftlicher Absichten zielführend erscheinen. Aufgrund dieser Doppelfunktion wird für eine terminologische Schärfung innerhalb des inter- und transdisziplinären Diskurses argumentiert, um inhaltliche Verflechtungen zwischen wissenschaftlichen Transferprozessen, Assistenztechnologien und Wirtschaftsstrukturen aufdecken zu können.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Similar content being viewed by others
Literatur
Apfelbaum, B., Bruns, J., & Schatz, T. (2021). Das Reallabor für Technikakzeptanz und Soziale Innovation. In G. Westermann, M. Scheinert & A. Johannson (Hrsg.), Reallabore im Verbundprojekt TransInno_LSA – Wissenschaftskommunikation, Wissenstransfer und Reallabore als Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Gesellschaft (S. 56–96). Hochschule Harz.
Biniok, P., & Lettkemann, E. (2017). In Gesellschaft – Assistenzformen, Assistenzweisen und Assistenzensembles. In P. Biniok & E. Lettkemann (Hrsg.), Assistive Gesellschaft: Multidisziplinäre Erkundungen zur Sozialform „Assistenz“ (S. 1–23). Springer Fachmedien.
Eckart, W. U. (2009). Geschichte der Medizin: Fakten, Konzepte, Haltungen. Springer.
Endter, C. (2018). Arbeit an der Grauzone-Sorgebeziehungen zwischen einem Gedächtnistraining und dessen Nutzer/innen. In H.-P. Zimmermann (Hrsg.), Kulturen der Sorge. Wie unsere Gesellschaft ein Leben mit Demenz ermöglichen kann (S. 313–332). Campus.
Endter, C. (2021). Assistiert Altern: Die Entwicklung digitaler Technologien für und mit älteren Menschen (S. 15–31). Springer Fachmedien.
European Commission. (2021). EU budget policy brief: The evolving nature of the EU budget. Publications Office of the European Union. https://doi.org/10.2761/90495. Zugegriffen am 05.11.2021.
Ferraro, G., & Iovanella, A. (2017). Technology transfer in innovation networks: An empirical study of the enterprise Europe network. International Journal of Engineering Business Management, 9. https://doi.org/10.1177/1847979017735748
Greenfield, S. (2015). Mind change: How digital technologies are leaving their mark on our brains. Random House.
Hochschulrektorenkonferenz. (2017). Transfer und Kooperation als Aufgaben der Hochschulen. https://www.hrk.de/positionen/beschluss/detail/transfer-und-kooperation-als-aufgaben-der-hochschulen/. Zugegriffen am 02.11.2021.
Hoff, A., Lässig, J., Schwertfeger, D., & Schulz, A. (2018). VATI – Vertrauen in Assistenz-Technologien zur Inklusion. Abschlussbericht. https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1026949599. Zugegriffen am 02.11.2021.
Igarashi, Y., Altman, T., Funada, M., & Kamiyama, B. (2014). Computing: A historical and technical perspective. CRC press.
Kakoulaki, G., Kougias, I., Taylor, N., Dolci, F., Moya, J., & Jäger-Waldau, A. (2021). Green hydrogen in Europe – A regional assessment: Substituting existing production with electrolysis powered by renewables. Energy Conversion and Management, 228. https://doi.org/10.1016/j.enconman.2020.113649
Klein, B. (2020). Hilfsmittel, Assistive Technologien und Robotik: Selbstständigkeit und Lebensqualität im Alter erhalten. Kohlhammer.
Knauthe, K., Pottharst, B., Schwertfeger, D., & Hoff, A. (2018). Technische Assistenzsysteme zur Vereinbarkeit von Pflege und Beruf. Expertise für das BMFSFJ.
Murray, A., & Nass, D. (2021). Digital health trends 2021. Innovation, evidence, regulation, and adoption. IQVIA. Zugegriffen am 02.11.2021.
Muschner, A., Ruhrmann, H., Jütting, M., Terfurth, L., Altinalana, L., & Blumrich, F. (2020). Zukunft von Transfer 2030+ Drei spekulative Szenarien für die Zukunft des Wissens- und Technologietransfers. https://www.cerri.iao.fraunhofer.de/content/dam/iao/cerri/de/Projekte/TW/Fraunhofer_TU_Berlin_Zukunft%20von%20Transfer%202030.pdf. Zugegriffen am 02.11.2021.
Nitschke, M. (2021). Beratung zu altersgerechten Assistenzsystemen: eine lebensweltorientierte Konzeption für die Praxis. Springer Fachmedien.
Paulicke, D. (2021). Assistive Technologien für pflegende Angehörige von Menschen mit Demenz. Beschreibende Studie zu einem transformativen Informations- und Beratungsverständnis. (Dissertation). Halle (Saale): Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
Pitz, N., Büttner, S., & Röcker, C. (2020). Assistenzsysteme im Kontext von Industrie 4.0 – Partizipative Technologiegestaltung zur Wahrung der Arbeitnehmer/innen-Interessen. In C. Hansen, A. Nürnberger & B. Preim (Hrsg.), Mensch und Computer 2020 – Workshopband. Bonn.
Pottharst, B. (2022). Generation, Ungleichheit, Technik.Technikkompetenz im höheren Lebensalter. Springer Fachmedien.
Wanka, A., & Gallistl, V. (2021). Socio-Gerontechnology – ein Forschungsprogramm zu Technik und Alter(n) an der Schnittstelle von Gerontologie und Science-and-Technology Studies. Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 54(4). https://doi.org/10.1007/s00391-021-01862-2
Warsewa, G., Bleses, P., & Güldner, M. (2020). Der Transfer von sozialwissenschaftlichem Wissen als Forschungsgegenstand. Soziologie, 49(3), 287–307.
Westermann, G., & Reinhold, S. (2021). Transfer und Third Mission-Das Konzept eines zukunftsfähigen „Transfer-und Innovations-Service“ der Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Sachsen-Anhalt. In G. Westermann, M. Scheinert & A. Johannson (Hrsg.), Reallabore im Verbundprojekt TransInno_LSA – Wissenschaftskommunikation, Wissenstransfer und Reallabore als Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Gesellschaft (S. 5–11). Hochschule Harz.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2023 Der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Pottharst, B., Schlüter, T., Kunack, M. (2023). Der Zusammenhang von Transfer in Hochschulen und der Unterstützung durch Assistenztechnologien. In: Pfannstiel, M.A., Dautovic, A. (eds) Transferinnovationen und Innovationstransfer zwischen Wissenschaft und Wirtschaft. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-37157-9_14
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37157-9_14
Published:
Publisher Name: Springer Gabler, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-37156-2
Online ISBN: 978-3-658-37157-9
eBook Packages: Business and Economics (German Language)