Zusammenfassung
Mobbing steht in einem unmittelbaren Zusammenhang mit der Lehrergesundheit (Jäger 2013). Die Belastungen, denen Lehrkräfte heutzutage ausgesetzt sind, erscheinen mannigfaltig. Aber nicht nur schwierige Schüler, die Klassengröße und die Stundenanzahl sind belastende Faktoren.
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Holz, M., Schwickerath, J. (2020). Exkurs: Psychotherapie bei Mobbing von Lehrkräften. In: Böhmer, M., Steffgen, G. (eds) Mobbing an Schulen. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-26456-7_14
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