Skip to main content

„Erziehung zum Ungehorsam“

Eine Untersuchung des Entstehungskontexts, der Rezeption und der aktuellen Bedeutung einer medialen Ikone der Kinderladenbewegung

  • Chapter
  • First Online:
Zugänge zur Kinderladenbewegung
  • 2981 Accesses

Zusammenfassung

Die diesem Beitrag zu Grunde liegende Untersuchung eines Films, seiner Entstehungshintergründe, historischen Bedeutung und langfristigen Wirkung war im Wesentlichen auch möglich durch den Austausch mit dem Autor des Films. Gerhard Bott verstarb Anfang Oktober 2018 im Alter von 89 Jahren zwei Wochen nachdem er noch „mit großem Interesse und Zustimmung“ das Manuskript der Langfassung dieses Beitrags gegenlesen konnte. Dem war ein einjähriger intensiver schriftlicher Austausch vorausgegangen, dem ich viele Hintergrundinformationen verdanke, aus dem sich erst die Erschließung seiner gesamten filmischen Trilogie zur antiautoritären Erziehung ergab.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Subscribe and save

Springer+ Basic
$34.99 /Month
  • Get 10 units per month
  • Download Article/Chapter or eBook
  • 1 Unit = 1 Article or 1 Chapter
  • Cancel anytime
Subscribe now

Buy Now

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 44.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 59.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Similar content being viewed by others

Literatur

  • Aden-Großmann, W. (2018). Kinderläden. Zur Geschichte und Wirkung der antiautoritären Erziehungsbewegung. Sozial Extra, 4, (S. 26–29).

    Article  Google Scholar 

  • Baader, M.S. (2007). Erziehung „gegen Konkurrenzkampf und Leistungsprinzip“ als gesellschaftsverändernde Praxis. 68 und die Pädagogik in kultur- und professionsgeschichtlichen Perspektiven 1965–1975. Zeitschritt für pädagogische Historiographie, 2, (S. 78–84).

    Google Scholar 

  • Baader, M.S. (Hrsg.). (2008a). „Seid realistisch, verlangt das Unmögliche!“ Wie 1968 die Pädagogik bewegte. Weinheim: Beltz.

    Google Scholar 

  • Baader, M.S. (2008b). Von der sozialistischen Erziehung zum buddhistischen Om. Kinderläden zwischen Gegen- und Elitekulturen. In M. S. Baader (Hrsg.), „Seid realistisch, verlangt das Unmögliche“. Wie 68 die Pädagogik bewegte (S. 16–35). Weinheim: Beltz.

    Google Scholar 

  • Baader, M.S. (2008c). Erziehung und 68. Bundeszentrale für politische Bildung. http://www.bpb.de/geschichte/deutsche-geschichte/68er-bewegung/51961/erziehung-und-68?p=all. Zugegriffen: 20. November 2018.

  • Baader, M.S. (2008d). Öffentliche Kleinkinderziehung in Deutschland im Fokus des Politischen. Von den Kindergärten 1848 zu den Kinderläden in der 68er Bewegung. In J. Ecarius, C. Groppe & H. Malmede (Hrsg.), Familie und öffentliche Erziehung. Theoretische Konzeptionen, historische und aktuelle Analysen (S. 267–290). Wiesbaden: Springer VS.

    Google Scholar 

  • Baader, M.S. (2010). Historische Bildungsforschung als Erinnerungsarbeit: 68 und die Pädagogik. In C. Dietrich, H.-R. Müller (Hrsg.), Die Aufgabe der Erinnerung in der Pädagogik (S. 209–225). Bad Heilbrunn: Klinghardt.

    Google Scholar 

  • Baader, M.S. (2014). Die Kinderladenbewegung als case study der antiautoritären Erziehungsbewegung. 1968 und die Pädagogik in kultur-, modernitäts- und professionsgeschichtlicher Perspektive (1965-1977). Arbeits- und Ergebnisbericht eines DFG-Projekts. Hildesheim: o. V.

    Google Scholar 

  • Berliner Kinderläden (1970). Antiautoritäre Erziehung und sozialistischer Kampf. Köln: Kiepenheuer & Witsch.

    Google Scholar 

  • Bott, G. (Hrsg.) (1970). Erziehung zum Ungehorsam. Kinderläden berichten aus der Praxis der antiautoritären Erziehung. Frankfurt a. M.: März Verlag.

    Google Scholar 

  • Bott, G. (1970). Erziehung zum Ungehorsam. Antiautoritäre Kinderläden – Bericht über antiautoritäre Kindergärten. Nachdruck der Seiten 83–115 aus G. Bott (1970). Vermutlich Raubdruck aus der Berliner Kinderladenszene.

    Google Scholar 

  • Erziehung zum Ungehorsam. Deutschland 1969. Regie: Gerhard Bott. ARD 1.12.1969, 22.00 Uhr, 50 Min.

    Google Scholar 

  • Erziehung zum Ungehorsam. Deutschland 1973. Regie: Gerhard Bott. Institut Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht. München, 30 min, 16-mm-Lichtton und vierseitiges Beiheft.

    Google Scholar 

  • Eschner, C. (2018). Welche Erziehung ist richtig? Analyse & Argumente, 6, (S. 1–17).

    Google Scholar 

  • Göddertz, N. (2018). Antiautoritäre Erziehung in der Kinderladenbewegung. Rekonstruktive Analysen biographischer Entwürfe von Zwei-Generationen-Familien. Wiesbaden: Springer VS.

    Google Scholar 

  • Göddertz, N., & Bock, K. (2018). Neue Erziehung, neuer Mensch, neue Gesellschaft. Die Kinderladenbewegung. In: H. Barz (Hrsg.), Handbuch Bildungsreform und Reformpädagogik. Wiesbaden: Springer VS.

    Google Scholar 

  • Gruber, J. (2017). Alexander Sutherland Neill. Pädagoge und Autor. Betrifft Kinder, 8/9, (S. 48–51).

    Google Scholar 

  • Jansa, A. (1999). Pädagogik – Politik – Ästhetik. Paradigmenwechsel um ‚68. Frankfurt a. M.: Peter Lang.

    Google Scholar 

  • Heyden, F. (2018). Die lebensgeschichtliche Bedeutung des Kinderladens. Eine biographische Studie zu frühkindlicher Pädagogik. Wiesbaden: Springer VS.

    Google Scholar 

  • Heyden, F., & Mauritz, M. (2018). Die Erziehungsrevolution der Kinderladenbewegung und ihre Folgen. Sozial Extra, 4, (S. 30–33).

    Google Scholar 

  • Mauritz, M. (2018). Emanzipation in der Kinderladenbewegung. Wie das Private politisch werden sollte. Wiesbaden: Springer VS.

    Google Scholar 

  • Neill, A.S. (1969). Theorie und Praxis der antiautoritären Erziehung. Reinbek b. H.: Rowohlt.

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Axel Jansa .

Editor information

Editors and Affiliations

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature

About this chapter

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this chapter

Jansa, A. (2020). „Erziehung zum Ungehorsam“. In: Bock, K., Göddertz, N., Heyden, F., Mauritz, M. (eds) Zugänge zur Kinderladenbewegung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-24189-6_16

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24189-6_16

  • Published:

  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-24188-9

  • Online ISBN: 978-3-658-24189-6

  • eBook Packages: Education and Social Work (German Language)

Publish with us

Policies and ethics