Zusammenfassung
In diesem Beitrag wird der Organisation und der Ausprägung von Organisationsformen wissenschaftlicher Weiterbildung an Hochschulen nachgegangen. Hierzu wird die Organisation wissenschaftlicher Weiterbildung in Abhängigkeit von einem sich wandelnden Aufgabenverständnis im Kontext der Hochschulentwicklung beleuchtet. Zweitens wird die Varietät von Organisationsformen als Resultat des Umgangs mit Strukturierungsalternativen an Hochschulen vorgestellt. Drittens werden strategische Optionen für die weitere Organisationsentwicklung vorgestellt, die sich aus der intermediären Stellung wissenschaftlicher Weiterbildung heraus ergeben.
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Notes
- 1.
Mehr Informationen zur DGWF sind abrufbar unter: https://dgwf.net/ (Zugegriffen am 10.06.2018).
- 2.
Weitere Informationen zum Wettbewerb und zur wissenschaftlichen Begleitung sind abrufbar unter: https://www.wettbewerb-offene-hochschulen-bmbf.de/ und https://de.offene-hochschulen.de/ (Zugegriffen am 11.02.2018).
- 3.
Zu berücksichtigen ist dabei, dass bei einer solchen zentralen Organisation die inhaltliche und fachwissenschaftliche Verantwortung in aller Regel aus rechtlichen Gründen dezentral zugewiesen werden muss und somit verteilt bei den Fakultäten bzw. Fachbereichen liegt.
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