Zusammenfassung
The primary objective of this paper is to explore social movements as ephemeral organisations within the field of organizational education research. Against this backdrop of the peculiarities of the organisational form of social movements, three potential fields for future research in organizational education are explored. These fields involve the conditions, processuality and the dissemination of organizational learning within social movements.
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Der Begriff ‚Netzwerk‘ wird nicht als empirisch-analytischer Begriff, sondern als Beschreibung einer Organisationsform gebraucht.
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Schröder, C. (2018). Soziale Bewegungen als Orte organisationspädagogischer Praxis und Forschung. In: Göhlich, M., Schröer, A., Weber, S. (eds) Handbuch Organisationspädagogik. Organisation und Pädagogik, vol 17. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-07512-5_86
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