Abstract
This chapter deals with the history of English language learning and teaching (ELT) and English language education (ELE) as an academic discipline. In the first part of this chapter, some background information will be provided with regard to the patterns that have been discovered when looking at the past centuries of language learning and teaching in Europe (and beyond).
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Doff, S. (2018). English Language Teaching and English Language Education—History and Methods. In: Surkamp, C., Viebrock, B. (eds) Teaching English as a Foreign Language. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-04480-8_1
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